社会调查方法教程课件.ppt

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社会调查方法教程 第一讲 社会调查的准备 §1、社会调查的准备阶段 共四个步骤: 选题→初步探索 →提出研究假设→组建调查队伍 一、选题 选题,也就是选我们所要调查的问题。调查目的不同,所选题目也就不同。 ○社会调查课题的分类 社会调查课题可分为两大类: ○理论性调查课题 ○运用性调查课题 理论性课题: 以揭示社会现象本质及其发展规律为目的。如:中国社会主义初级阶段的基本特征;改革开放以来中国社会阶层结构的变迁等。 运用性课题: 以提出解决社会问题方案或对策为主要目的。如:解决农民工问题的“关于农村劳动力转移调查”、解决看病难问题的“医疗改革调查”、解决失业问题而进行的“劳动力市场调查”等。 ○选题 二、初步探索:初步探索是直接为设计调查方 案做准备 ●初步探索的基本任务 : ——正确选择调查研究的起点和重点。 这个环节的工作:弄清楚前人和他人对类似课题做过哪些调研收集了那些资料,解决了哪些问题,还有哪些问题没有解决或没有完全解决,以确定选择什么样的课题 。 ——基本形成解决调查课题的研究假设 在前一个阶段的基础上,重点研究前人和他人的理论观点、对实际工作的建议;了解当前正在发生的新情况、新问题;了解人们有哪些新的看法、新的意见,然后对以上观点、建议、看法、意见做出自己的判断,形成自己解决调查课题的基本观点和看法。 ——研究社会调查的社会指标、调查指标、调查方法和调查工作的步骤与安排。 ● 初步探索的基本方法 查阅文选——咨询——实地考察. 三种方法结合使用,其中实地考察尤为重要,是最基本的方法。 三、提出研究假设 研究假设仅限于规范的因果性调查和预测性调查,描述性和初步探索性的实地调查一般不需要。 ●假设在社会调查中的作用 ——是设计调查方案的指南 ——是收集社会信息的向导 ●形成研究假设的必要条件 ——实践经验 ——理论知识 ——客观实际情况 ——一定的想象力 四、组建调查队伍 §2、调查方案的设计 一、调查方案设计的主要内容 2、确定调查类型 : 普查、 典型调查、 个案调查、 抽样调查等。 调查类型不同,调查方法的设计也就不同。 3、确定调查内容 调查内容是通过社会指标和调查指标反映出来的,设计调查内容的过程,就是就是设计社会指标和调查指标的过程。 ●社会指标: 反映社会现象的质量、数量、类别、状态、等级、程度等客观特性和社会成员的感受、愿望、倾向、愿望、态度、评价等主观状态的项目。 案例: GDP、每户拥有电视机数、职业满意度、社会安全感、对某些社会问题表示同意或反对、赞成或不赞成等 社会指标具有以下特点: 一是具体或可感知性。 案例: “人口”、“人均收入”等,“职业满意度”、“社会安全感”等反映主观状况的指标虽然不十分具体,但却是可以直接感知的。 二是可量度性,也即计量性。 案例: “人居收入”等指标就可用数字计量,“职业满意度”可用很满意、基本满意、无所谓、不满意、很不满意等代码或A、B、C、D、E等符号来表示 三是代表性或重要性。 社会指标不能是次要的,说明不了问题的概念,必须是对反映某种社会现象具有关键意义或代表性的项目。 案例: 反映人口素质的调查,平均预期寿命、人均受教育年数、每万人口中科技人员比重等项目就具有关键意义,而人口数量、人口密度甚至肤色、长相则是次要的,他们不足以说明人口素质。 四是时间性。 案例1: “人口总数”这一指标,就必须明确年初数、年中数还是年末数,因为这三个时间点的人数是不同的。 案例2: “GDP”这一指标就要明确是哪一年度的。“职业满意度”、“社会安全感”等反映主观状况的社会指标,更要明确是调查时的情况。 经济指标

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