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毕业设计学生工作总结
毕业设计学生工作总结
第一篇:
毕业设计学生工作日志学生工作日志1.工作日志从任务书审核通过开始,每满12天可提交一次,至论文定稿提交时止(是否是学生提交了论文定稿后就不给提交学生工作日志了?是的)。提交工作日志少于4次者毕业设计(论文)成绩不得为优秀。
2.少于4次的学生需要另外有记录统计出来,可以看到哪些学生少于4次(可以在统计学生工作日志页面增加按照学生工作日志次数的相关查询即可)
3.在学生查看任务书的页面和学生提交开题报告时系统发出提交工作日志的相关提示,提醒学生及时提交日志,以免不够篇数而影响成绩。
第二篇:
201X毕业设计工作总结12-13学年指导本科生毕业设计总结李德玉201X年1月按照安排,我指导热能09级王高美等4名同学进行毕业设计,时间从201X年3月1日起至201X年6月10日止。毕业设计的题目是:
1、基于cfd的气动喷砂特性研究
2、徐州某小区供暖系统设计
3、2mw集中供热机组换热器设计
4、燃油热水锅炉设计做到一人一题,三年没有重复,经过毕业答辩,3名同学答辩成绩为“良”,1名同学为“中”。总体来说,今年指导毕业设计是成功的。经过认真总结,取得经验和教训如下:
一、经验:
1、毕业设计题目提前准备,全部有专业和现场背景,资料充分,指导教师提前准备,做到设计内容既有难度又有可操作性,既有常规的计算又有一定的创新空间,同时还考虑到毕业设计题目和学生将来的就业方向有一定联系。
2、毕业实习,指导教师亲自联系,亲自带队,亲自讲解。使学生在工作之前,最后一次实习真正做到不走过场。
3、日常毕业设计,工作花在平时,每周见面一次,及时督促,做到心中有数。
二、 不足:
1、对个别题目,指导教师本身相关知识欠缺,不能很好指导学生;
2、毕业设计原始资料不该过早给学生,以至于学生有依赖放松心理;
3、学生普遍绘图能力欠缺;尤其是装配图、结构图纸不规范,教师有一定责任;
4、图纸任务书不明确,工作量不够;
三、明年毕业设计思路:
1、题目要经过认真准备,首先指导教师自己要深入进去,熟悉内容;
2、制订毕业设计进度表,每周到宿舍、班级检查一次;
3、答辩要认真准备,要有预答辩;
4、平时对学生要严格要求,不能姑息迁就;
5、切记不能让学生照搬资料,让学生自己动手,查阅书籍,让他们深入进去,切实对自己从事的工作有一定了解。二○一三年七月十三日
第三篇:
毕业设计工作总结、目录1 绪论.............. - 1 - 2 思想总结和纪律上总结..... - 1 - 3 职业素养、职业道德....... - 2 - 4 看法和建议........ - 4 -1 绪论在大学两年的理论和过去的一年中,在公司的带领下我们开始了对“工程测量”的实习。了解工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是我们锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新, 并在实践中提高自己的知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和实践能力,为自己事业的成功打下良好的基础。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。不断的提高自己的能力。2 思想总结和纪律上总结在思想方面:
刚刚开始我还没有形成自主性学习,在后来,我们队长的要求中我慢慢学会了自助独立学习和简介询问相结合的学习方法,因为在工作中事情比较多,不可能每个问题都要队长给你一遍一遍的讲,所以自己就需要积极主动的自觉去学习,在遇到问题时自己要多想,多做。这样不但把问题解决了还进步了。学习的不仅仅是这个问题二十一种态度,正确的态度能使解决问题事半功倍。只有这样放开思想,积极的态度,多动多想工作才没有白做,才能取得更大的进步。作为一名准备入党的共亲团员,我还严格的要求自己,努力是自己在思想上和行动上都积极按照党员的准则投身到工作中,牢记党的宗旨,严格按照党员的标准来要求自己。做到“吃苦在前,享受在后”,常常以党员的先进事迹来告诉自己,虽然自己现在还不是是党员,但离优秀共产党员的标准还有很长的路要
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