河南省郑州市中原区学大教育培训学校八年级数学上学期期中圈题11 建坐标系课件 北师大版.pptVIP

* ——建坐标系 以史为鉴-考法回顾 01 年份 试卷 知识点 题号 难度 考法规律 2013年 《47中期中试卷》 建坐标系、求坐标 18 ★★★ 1.【知识点】： 建合适的坐标系、求坐标 2.【频度】： 每年稳定考1~2题 3.【难度】： 题目难度中等 2013年 《枫楊外国语期中试卷》 建坐标系、求坐标 2、19 ★★★ 2013年 《外国语期中试卷》 建坐标系 18 ★★★ 2013年 《省实验期中试卷》 建坐标系 25 ★★★ 圈题11：《建坐标系》考法规律分析 以史为鉴-考法分析 1 例题剖析-针对讲解 02 例题剖析-针对讲解 2 （2013省实验第25题）对于边长为6的正三角形ABC，建立适当的直角坐标系，写出各个顶点的坐标。 解析：如图，以BC所在直线为x轴，以过A垂直于BC 的直线为y轴， 建立坐标系，O为原点. 例题剖析-针对讲解 2 （2013外国语第18题） 在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，格点三角形（顶点是网格线的交点的三角形）ABC的顶点A，C的坐标分别为（-4，5），（-1，3）．（1）请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系；（2）请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′；（3）写出点A′ B′ C′的坐标． 解析：（1）因为A（-4,5），C（-1,3），所以可知y轴在C的右边一个单位，x轴在C的下方三个单位长度，如图所示； （2）作出A,B,C三点关于y轴对称的三点，顺次连接即可； （3）由图可知， A′ （4,5），B′ （2,1），C′（1,3）。 破译规律-特别提醒 03 【核心】：根据已知图形特点建立适当的坐标系 【关键】：要方便求出图中点的坐标 破译规律-特别提醒 3 举一反三-突破提升 04 举一反三-突破提升 4 举一反三-突破提升 4 举一反三-突破提升 4 举一反三-突破提升 4 举一反三-突破提升 4 举一反三-突破提升 4 * * * * * * * * * * * *