《软件测试》一体化课程教学大纲.doc

《软件测试》课程教学大纲 (2周一体化 52课时) 一、课程的地位与任务 本课程是高职院校可视化编程专业学生的一门主干专业课程。其主要任务是掌握软件测试的概念、知识和当前软件工程实践中实用的最新软件测试技术和测试工具，并指导运用。 二、课程教学目标 （一）知识教学目标 理解软件测试的基本概念、基本知识 理解软件测试在软件开发（工程）中的重要作用和地位 掌握软件测试的过程与准则 掌握基本的和高级的软件测试技术 掌握软件测试用例的设计方法 掌握软件测试报告的编写方法 （二）能力培养目标 通过本课程的理论学习与实践，使学生掌握软件测试的方法和技术, 学会利用软件测试方法和软件测试工具对软件进行测试和管理，并编写测试报告。 （三）知识结构分解图 三、教学要求及时数分配 必修课时数：52课时。 （一）软件测试的基本知识 1、教学内容： 软件测试的术语和手段 测试模型 软件测试的分类、原则和策略 软件测试流程 测试的成功经验 2、教学要求 了解软件测试中的各种术语、软件测试的手段。理解软件测试在软件声明周期中的作用；理解软件测试模型。掌握软件测试的分类、软件测试策略、软件测试流程。 3、重点和难点 重点：理解软件测试的概念，方法和任务 难点：软件测试流程中各个阶段的目的和工作重点 （二）软件测试的方法和技术 1、教学内容： （1）软件测试方法概述 （2）白盒测试的各种测试方法 （3）黑盒测试的各种测试方法 2、教学要求 了解软件测试方法、测试用例的基本概念。掌握白盒测试的程序插桩法、逻辑覆盖法、基本路径测试法；掌握黑盒测试的等价类划分法、边界值分析法、错误推测法、因果图法；掌握测试用例的设计与编写。理解白盒测试的静态测试法及其他测试方法；理解黑盒测试的场景法； 3、重点和难点 重点：白盒测试的程序插桩法、逻辑覆盖法、基本路径测试法；黑盒测试的等价类划分法、边界值分析法；测试用例的设计与编写 难点：白盒测试的基本路径测试法；黑盒测试的因果图法；测试用例的设计 （三）软件测试过程 1、教学内容： （1）软件测试过程概述 （2）单元测试的任务和过程 （3）功能测试的任务和过程 （4）系统测试的任务和过程 （5）性能测试的任务和过程 （6）集成测试的任务和过程 （7）自动化测试的任务和过程 2、教学要求 了解软件测试各个阶段所用的测试技术和测试数据。理解系统排错的任务、过程和方法。掌握软件测试过程中各个测试过程（单元测试、功能测试、系统测试、性能测试、集成测试和自动化测试）的任务。 3、重点和难点 重点：各个测试过程（单元测试、功能测试、系统测试、性能测试、集成测试和自动化测试）的任务 难点：各个阶段测试的测试数据设计 （四）软件测试用例 1、教学内容： （1）被测软件项目介绍 （2）测试过程概述 （3）测试计划制定 （4）测试用例设计 （5）测试结果总结分析 （6）应用测试工具 2、教学要求 了解被测项目背景、需求、功能和性能。掌握测试用例的基本概念和内容，掌握测试用例的设计方法。 3、重点和难点 重点：理解测试用例的概念与方法，测试用例的选择；测试用例的制定 难点：测试用例的设计 （五）软件综合测试报告 1、教学内容： （1）综合应用测试技术，开展项目测试 （2）测试报告的编写方法 （3）测试总结报告 2、教学要求 理解测试文档的基本内容，了解软件缺陷的概念和种类、软件缺陷的严重性。理解软件缺陷的生命周期。掌握报告软件缺陷的基本原则和软件缺陷报告模版；掌握分离和再现软件缺陷的技巧；掌握测试总结报告的编写；掌握软件测试的评测方法。 3、重点和难点 重点：理解测试文档的基本内容 难点：掌握测试文档的写作方法 学时分配表 本课程共52课时，其中必修为52课时，选修为0课时。 序号 单元内容 学时数 合计 一体化教学 机动 1 软件测试的基本知识 2 2 2 软件测试的方法和技术 10 10 3 软件测试过程 32 32 4 软件测试用例 2 2 5 软件综合测试报告 6 6 合计 52 52 四、实践教学内容与要求 为了使学生能够熟练使用软件测试工具进行软件自动化测试，对一些常用测试工具进行简要介绍，并适当安排几次实验熟悉软件的使用及软件测试的方法。每次实验安排学生熟练1-2个软件测试工具的使用，要求学生在规定时间内了解软件功能，并对现有项目进行测试。实验完毕写出本次实验的实验报告。实验的具体内容请参考本课程的实验教学大纲。 五、任课教师教学过程中应注意的事项 本课程强调边讲边做，本课程理论性较强，主要介绍软件测试相关的技术。为了提高学生的兴趣，加强学生对软件测试技术的应用能力，在授课过程中可多列举示例分析。尤其在介绍软件测试