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北京创界画室教学计划
一、教学优势
1)采用互动式、分层次、家教式教学模式同行业中最权威的教学大纲2)中央美术学院基础部教授制定教学大钢老师??? (3)每月、每周、每天具有明确的教学计划,针对性强??? 4)严格完善的教学体系管理,实施企业化管理??? 5)讲课、示范、改画、课下辅导、多媒体教学、名师指点等全方位教学??? 6)高考考前院校分析、心理培训、高考个案制定??? 7)制定个人学习档案、布置个人作业,对症下药??? 8)拥有自己教材,大量高质量美院范画、书籍
??????数字投影机、幻灯片、电脑硬件????(10)连续年专业合格率达到9%?????(11)专业的模拟考试设置。
二、教学 7——8月份??? 9——10月份? 11——2月份?? 上午? 8:30——11:30 8:00——12:00? 7:30——12:00?? 下午 14:——17:30 14:——17:30 1:0——18:00 晚上 19:00——2:00? 19:00——2:00 19:00——:00? ?教学大纲(精简)初级课程(7——8月份)??? 素描:做画步骤 基本型练习、比例练习、透视练习、素描静物、素描石膏、光影调子??? 色彩:色调练习、色彩情感、构图练习??? 速写:比例练习、动态练习 基本表现探索中级课程(9——10月份)??? 素描:头部结构、手部结构、素描头像、素描石膏像;??? 色彩:色彩静物、色彩风景、质感练习、场景写生等。??? 速写:全身动态、场景速写、组合速写高级课程(11——2月份)??? 素描:素描半身像、设计素描、素描头像默??? 色彩:人物写生、水粉风景写生、水粉静物写生、水粉静物默写、设计色彩、场景写生??? 速写:全身动态、场景速写、组合速写
美术理论与欣赏课程:??? 美术史、设计史、动漫与电影史、文艺常识等。
设计基础课程(11——2月份)??? 创意图形、黑白照片填色、立体构成;??? 黑白图案、色彩图案与装饰画、适合纹样、色彩构成。
创作课程(11——2月份)??? 构图练习、色彩练习、细节练习、命题练习、历年考题参考等。
考前课程(1——2月份)??? 各大院校分析、试卷分析、命题趋势分析、模拟考试、填报志愿指导等。定期讲座、点评与示范各类教学、名师示范与专家点评,各大院校风格分析,考场指南试卷分析,命题趋势分析等。
总体课程备注:(1)速写:每天2小时。(2)讲座:每1--2周举办一次。(3)示范:每次新课开始授课时进行;每次作业结束与每次考试成绩公布后进行点评。教学基本环节 主要包括:备课、讲课课外辅导成绩检查与评定。教师要注意仪容教态。语言力求准确、清晰、生动、适中。严格按照教案规定时间、内容、方法。进入准时下课、中间不得随意离开备课、讲课钻研教学和了解学生(2) 讲座的时候要提前准备好相关设备和讲解流程,避免出现课堂中断和被干扰的现象出现,讲解的时候要语言简练概括,让所有学生尽量直观的接受老师的讲解。
(3) 讲座的时候注意调动学生积极性,妥善处理期间出现的意外干扰,保证顺利进行。 3、(1)布置作业(2)批改 按时批改、打分、发回。 作业批改有全批、全改、部分批改、轮流批改等形式,应采用何种形式由组长根据不同学科的求和教师工作量决定。批改应当认真。4、课外辅导教师应当根据课堂训练及作业批改中发现的问题有目的地辅导,如集中解答疑难指导思考方法端正学习态度注意给缺课生、后进生补课并进行重点辅导成绩检查与评定
二、教学工作的检查和总结教学工作的检查(1) 听课制定计划,每至少次。依据目的选择形式。课后应及时和课教师交换意见。 (2) 查阅学生作业,检查教师对作业的布置和批改情况查阅登记簿,检查内容、评分情况及效果。 (3) 开学生座谈会了解情况,听取意见。所有的工作检查结束后,都应填写“教学工作表”。每学期均应对工作做好全面检查2、 教学工作总结每总结:)任课教师填写“教学工作总结报告表”检查教学计划完成情况,从学生成绩统计与分析学生与教师双方面存在的问题,原因,拟出改进措施。教研组长提出本学期工作总结。综合学生的普遍意见,平时检查教师工作的资料、教进度完成情况及学生成绩等,分析本组教学工作的优缺点及其原因,拟出今后组织教学的措施。三、具体教学的相关事宜 教学计划的制定 教学任务之后,任课教师应制定好教学进度计划,一式三份,在前经教研组长审核报和校长审批。 教学进度计划严格按照教学大纲的要求制定,内容,教学学时分配明确。 (3)教学进度计划应留有一定课时的机动时间。一般不超过。 任课教师不得私自改变教学进度,如果确定需要改变计划,应向教研组及申报,经批准,方可改变。 教案的撰写
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