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表彰大会发言指导
表彰大会发言指导
第一篇:
表彰大会发言指导对先进事迹和先进人物进行表彰,是领导者和管理者激励先进、树立榜样、鼓舞人心、推动发展的一种方式。因此,每当一些重要的节日如“三八”妇女节、“五一”劳动节、“七一”建党节、“八一”建军节以及教师节、护士节等到来的时候,各行各业都会举行相应的表彰大会,对做出突出贡献、表现出色的人员予以奖励。当然,为了会议需要,往往要求受表彰人员的代表在会上发言,这种发言稿该如何来写呢?笔者在此以本人在教师节表彰大会上的发言为例谈谈个人体会。 首先,发言稿在思想内容上应该表达出以下几层意思:
1.要充分表达对荣誉的重视和珍惜。受表彰的人员大多工作在平凡的岗位上,只是因为在本职岗位上尽职尽责,做了自己觉得理应去做的事情,并没有奢望得到表彰和奖励。然而获得了表彰,就是大家对自己工作的肯定和认可,因此适当地表达感激和喜悦之情是非常必要的,这种荣誉感是人之常情,没有必要掩饰,相反,适度的表达可以激发他人的奋取心。
2.要客观地描述自己的工作与成绩。既然获得表彰就一定有出色的业绩或表现,在发言中要客观地描述自己的成就,通过自己的经历激励与会人员,只要努力就会有收获,这样才能达到发言的效果。
3.要真诚地表达对他人劳动的赞赏。个人的力量终究是有限的,发展*的是群体的智慧和力量,但是每一次能够受到表彰的毕竟是少数,因此作为代表,必须诚恳地赞美那些勤勤恳恳、默默奉献的人们,不能把功劳据为己有,要歌颂他们的奉献精神,要以最诚挚的语言向他们表达敬意。
4.要以激昂奋进的语言振奋人心。要牢记表彰先进是为了更好地促进工作的开展和事业的进步,发言不只是为了展示个人,更重要的是要发挥榜样的作用,因此发言中要不失时机地呼吁人们认清发展的目标,鼓舞士气,再接再厉。其次,发言稿在材料内容上应具有一定代表性和个性。1.代表性。因为是作为受表彰人员的代表上台发言,其内容必定有代表性的一面。这种代表性可以体现在代表受表彰人员表示感谢、表示决心等。因此为了达到这种代表的作用,发言之前可以跟其他受表彰人员进行沟通,同时要了解本单位、本行业的发展现状和前景,能够准确描述出今后的奋斗目标,必要时要与会议主持人协商沟通,以确保无误。
2.个性。但是这种发言还应该具有个性的一面,应该具有身份的特点、职业的特点、个人经历的特点等。俗语说,隔行如隔山,用在这里也是没错的。不同的职业对人的素质有不同的要求,不同的行业有不同的发展目标,不同的身份也有着不同的奋斗方向,因此发言者应该结合自身的特点和实际,这样才能说出切合实际、令人信服的话来。切忌全篇空话、套话,令人生厌。最后,发言稿在语言上应该力求达到谦虚谨慎、真诚亲切、凝聚人心。1.谦虚谨慎。虽然荣誉来之不易,但是还应该以一颗平常心去看待,因此语言上要谦逊。语言美是情操高尚的表现,不要一味描述个人成就,应该将个人的成绩放入整体中去看待,要在听众心中唤起对自身工作的自豪感,以你的人格魅力感染他人。
2.真诚亲切。最能打动人的东西都是真实的,不论讲述自己,还是赞美他人,都要立足真实。要由衷地去抒发自己的真情实感,不可牵强附会,否则就会变成虚伪,只会引起他人的反感。
3.凝聚人心。我们常听到一句话就是:
荣誉是属于大家的。没错,孤立的人谈什么荣誉呢?受表彰的人来自于群众,也还要回到群众,因此,发言中要充分体现出自己的群众意识,要尽自己的绵薄之力,团结群众,共图发展。
第二篇:
表彰大会发言理学院“优良学风班集体创建”活动总结表彰大会发言稿各位来宾、老师们、同学们:
晚上好!在201X年这个充满朝气的春天,我们在这里召开大会,隆重表彰我院在201X~201X学年度“优良学风班集体创建”活动中涌现出来的先进集体和先进个人。首先,我谨代表学院,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向一切关心和支持我院学生工作的各级领导和老师们表示衷心的感谢!向我院全体学生致以诚挚的问候!为加强学风建设,我校于201X年4月在全校开展了以“八个提高”和“六个减少”为目标的“优良学风班集体创建”活动。“八个提高”即:
实现班级群体政治素质提高,学生的思想道德水平提高,学习成绩的提高,上课出勤率的提高,上晚自习率的提高,资格证书获得率提高,社会实践参与率的提高,参加科技创新和文化艺术活动的参加率和获奖率提高;“六个减少”即:
不文明现象减少,上课迟到、早退和旷课的现象减少,有补考或重修记录的学生人数减少,因学习原因降级或退学的学生人数减少,学生考试作弊的人数减少,学生违纪行为的人数减少。在201X年5月为进一步深化“优良学风班集体创建”工作的成果,切实解决学生学习中存在的实际问题和困难,有效地完成创建目标,我校又开展了“不让一名学生掉队”的帮学
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