社会工作社会学各校研究生真题集【个人整理版】..docVIP

社会工作硕士考研试题集 武汉大学 2011社会工作原理考研真题 1、内容解释 2、社会工作 3、社会角色4、社会化 5、社会控制6、次级社会群体7、个案工作的本质1 个案工作有哪些基本要素？基本内涵和本质特征？ 2 简述小组工作特点 3 简述次级群体特征 4 简述社会工作的功能 5社会工作专业伦理的特点1、抽样调查有什么好处和不足？ 2、社会问题被认定为社会问题，需要具备哪些条件？ 3、社会工作的内涵和构成要素？ 华东理工大学2011年社会工作原理 一、名词解释： 社会工作伦理 系统理论 罗杰斯 埃里克森福利国家社会组织 社会问题 社会流动初级群体 越轨行为 二、简答： 1.社会工作的功能 2.人在情景中 3.标签理论的观点 4.第三道路的福利观点 5.社会制度的功能 三、论述： 1.中国社会转型期的特点 2.中国社会工作发展中的挑战 社会工作实务 一、名词解释 1、叙事治疗 2、小组凝聚力3、沉默的聚焦4、社区工作的生根原则 5、测量的信度 　　二、简答题 　　1、社会政策与社会工作的关系 　　2、社区分析的基本技巧 　　3、对社会工作服务机构评估的主要内容 　　4、运用同理回应和澄清的技巧 　　服务者：家里乱得一团糟，儿子不好好学习，一连几天不去学校，我烦死了；他爸不管他，成天不知道在外面干什么，也不和我好好说话。我都不知道该怎么办？ 　　社会工作者（同理回应）： 　　社会工作者（澄清）： 　　三、论述题（20分） 　　A社区位于城乡结合处，外来媳妇多，外来媳妇面临着家庭、就业、社会保障等适应性问题。某社会工作机构决定针对该群体进行外展服务，试将行动研究方法运用到服务项目的设计与实施中。 　　四、案例分析题 　　小陈17岁，因违法而判缓刑一年，在社区矫正。小陈法律意识、自制力不强。小陈自小跟爷爷奶奶生活在一起，任性娇气。3岁后跟父母生活，父母溺爱他，生活上给予照顾，教育上帮不上忙，为此夫妻俩经常为小陈的“教育问题”吵架。小陈不喜欢呆在家里，在网吧里认识了几个青年，从此偏离生活轨道。 　　社会工作者运用心理社会治疗模式，运用同理、接纳、真诚的态度等与其建立关系，对其进行人格修正治疗。治疗效果小陈参加社区活动…… 　　1、什么是心理社会治疗模式？ 　　2、试用心理社会模式分析该案例。 　　3、运用心理社会治疗模式修正社会工作者的矫正方法。 　　五、方案设计题 　　某某已戒毒两年，尚未找到工作，靠母亲的退休金生活。某某对机械感兴趣，欲应聘某单位的机修工，但听说该单位需要政审，某某就放弃了。 　　小组的部分成员和某某的情况类似，该小组已举行过两次小组活动，试设计第三节小组活动“勇闯新生路”。 2011社会工作原理 参考书《社工工作导论》一、简答题（每题10分，共60分）1、什么是社会工作2、对社会工作的多重理解3、慈善组织会社及其基本工作方法4、社会工作价值体系的特点5、社会工作是社会福利制度中的服务传递者6、社会福利的模式和类型二、论述题（每题30分，共90分）1、社会工作的功能2、社会工作的道德要求和伦理守则3、联系实际简述社会工作的角色（PS:其中，社会福利模式类型和社会工作功能顺序可能有问题，记不清了）社会工作实务 参考书《社会工作实务中级》一、名词解释（每题5分，共30分）1、社会工作实务2、改变媒介系统3、社会工作服务协议4、直接介入5、反移情6、结案二、简答（共70分）1、儿童的需要（10分）2、老人社区照顾的内容（10分）3、社会救助中的叠加式救助和嵌入式救助（15分）4、如何开展家庭治疗服务（15分）5、举例说明如何处理居委会与NGO组织的关系（20分）三、方案设计题（50分）农民工子女问题（学校快拆了，吃住在工地等）2010年南京大学 社会工作专业硕士真题（前辈回忆版）实务题 参考书《社会工作实务中级》 一.名词解释(每个5分，共30分) 1.社会工作实务通用过程模式 2.基线测量 3.预估 4.社会救助 5.社区照顾 6.学校社会工作 二.简答 1.优势视角 2.通用过程模式四个基本系统及对社会工作实务的作用3.接案阶段社会工作者的主要任务是什么？ 4.接案阶段怎样与服务对象建立专业关系? 三.论述 1.什么是直接介入策略？直接介入有哪些具体行动策略 2.爱登选择模式 四.案例分析（一个案例分析，总共50分） 关于学校社会工作的理论考题 参考《社会工作概论》六个简述题10’每题 三个论述题30’每题 第一章 思考题第四 社工的构成要素（P14） 简答题 第二章 思考题第二 社工功能（联系我国社会工作实际）论述 思考题第五 转型期社工模式特点（P35）