社会工作者四级理论知识试卷..docVIP

职业资格全省统一鉴定 社会工作者四级理论知识试卷 注 意 事 项 1、考试时间：90分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 一 二 三 四 五 总 分 得 分 得 分 评分人 一、填空题（请将正确答案填在题内横线空白处,每题1分，共20分。） 1．2004年6月，原劳动和社会保障部颁发了《国家职业标准——社会工作者（试行）》。该标准成为我国社会工作 专业化 的重要象征，标志着中国社会工作已从教育领域逐步发展到实务领域，并在国家层面和全国范围开始推广。2． 互惠 模式认为公共的和社会的整合是最终目标，参与是个人权利，可以减少疏离。 3. 作为一个专业，社会工作是充满价值的。它不但建立在价值基础上，而且本身就是利他主义的专业，换言之，社会工作实践过程本身就是一个道德实践 过程。 4. 社会发展理论的代表人物米基利（Midgley）在批评老社会民主主义和新右派的基础上提出，社会福利不仅是 消费 ，也是对人力资本和社会资本的投资。 5. 问题解决模式认为，为了达到解决问题的目标，个人需要具备动机、能力和机会，因此该学派的工作目标是“ ”而非“治愈”。 6. 家庭 结构图最早被鲍文（Bowen）等使用。 7. 构建行动计划的过程就是选择 介入焦点 、发展各种有效行动方案，并明确任务与责任的过程。 数值型平衡表 主要通过比较不同策略在案主自身物质方面的得失、案主自身精神方面的得失、他人物质方面的得失、他人精神方面的得失四个部分累计分值作为决定依据。 是行为治疗的方法之一，又称作为交互抑制法。 10、心理及社会学派认为个案工作旨在致力于个人内在需要的更充分满足及 个人 更充分的功能表现。 11. 工作者在策划小组时就要决定将要组办的小组的 。 12. 治疗模式的运用和实施，需要关注以下的焦点：问题诊断；小组目标确定；问题察觉；注重学习、替代与练习； 。 13. 预估方法包括问卷调查、心理测试、可视性图表、 行为检测 、角色扮演、游戏、社区需求预测等方法。 14. 工作者应该具备较强的时间观念和掌控谈话节奏的能力，在适当的时候要提醒案主及时地回到 主题 。 15. 资料记录类型分为 过程记录 、概要记录和问题取向记录三大类。 16. 常见的平衡表有数值型和 非数值型 两种。 17. 如果机构暂时无法给案主提供合适的服务，社会工作者应该向案主解释清楚，并负责把案主 转介 到合适的机构。 18. 社区工作是以社区 以及社区成员 为对象的社工介入手法。 19. 是自上而下的社区工作模式。 20. 服务协议主要包括问题确认、工作目标、服务内容、 以及社会工作者、案主及其他参与人员的角色与任务。 得 分 评分人 二、单项选择题（选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号内，每题2分，共20分。） 1. 除了对案主、同事、机构的伦理责任外，社会工作者的专业伦理责任不应包 括（ D ）。 A．专业 B．社会全体 C．作为专业人员 D．社区 2. 小明在小学四年级读书，从一年级时小明的学习成绩就不太好，小明的父母为此常常责备他，有时甚至还会打他。小明感觉自己很没用。为什么？（ ） A．小明的自我意识开始浮现 B．独立能力、自我控制和自我照顾能力提升 C．形成自我概念，开始影响自尊心 D．寻找自我认同成为生命中的重要内容 3. 人类个体的发展除了生理、认知和社会心理的层面外，还包括（ D ）的发展。 A．自我意识的层面 B．人格的层面 C．社会关系的层面 D．精神的层面 4. 临床社会工作实务与宏观社会工作实务不同，前者工作过程包括五个步骤， 后者不包括（ d ）这一步骤，只有四个步骤。 A．问题界定 B．制定计划 C．实施计划 D．接案 5. 不重视人的内在心理机制，重视与问题有关的当前行为，直接以案主的偏差行为或症状作为治疗的对象的是（ d ）。 A．