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澌岸小学初中语文九年级(上)中期检测题.docVIP

澌岸小学初中语文九年级(上)中期检测题.doc

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澌岸小学初中语文九年级(上) 期 中 检 测 题 (总分150分 时间120分钟) 得分 一、语言积累与运用(40分) 1、注拼音或写汉字。(分)一百年前的今天,一颗巨星陨落了。在他弥留之际,一边有同时代人和后代的欢呼和赞美,另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。他的摇篮映照着王朝盛世的余,他的灵投射着大深渊最初的微光。下列运用修辞手法泥巴裹满裤腿汗水湿透我不知道你是我却知道你为了谁为了谁为了秋的收获为了春回大雁满腔热血唱出青春无悔望穿天涯不知战友何时回你是谁为了谁我的战友你何时回你是谁为了谁我的兄弟姐妹不流泪谁最美谁最累我的乡亲我的战友我的兄弟姐妹庆陆放翁祠主要的纪念堂题为香如故堂写“我”主要用__________描写。 ③写“父亲”用__________描写。 ④写“母亲”用_________ _描写。 13、“我”默念的三句话,修辞手法是_____________,表达的思想感情是_____________ ______________________________ _____。(3分) 14、“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。”一句属小说中________描写。其作用是( )(3分) A.渲染了一种悲哀、阴冷的气氛。B.衬托了“我们”到达旅游目的地的愉快。 C.衬托了菲利普全家沮丧的心情。D.衬托了菲利普夫妇沮丧、阴暗的心情。 15、“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”文章这样结尾有什么深刻含义?(3分) 16、小说的三要素是什么?本文的几个人物中谁是主人公?为什么?(4分) (二)《不自私的年轻人是中国的希望文的中心论点是什么?“80后”“90后”们在这次抗震救灾中的表现,证明他们是怎样的一代人?(4分) (1)中心论点是?(2)他们是第段的论点(分) 第段画线的句子有人认为应删除掉,你同意吗?为什么?(分)()父亲(17分 ) )的农民父亲。 21、请给文章甲乙两处填上正确的词语:甲处填 ;乙处填 (2分) 22、文章第①段作者就写 “ 父亲不是特别地喜欢我”“ 不懂得什么叫爱”, 这在全文有怎样的作用 ?( 分 ) 我”对父亲看法的改变源于“ 我 ”的两次感动。 结合文意概括出让 我感动的具体内容。 (4 分 ) 第一次感动是:第二次感动是:文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写 , 使父亲的形象栩栩如生。请从文中画线的 A、B、C 三处中任选两处 , 简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理 ?(4分 ) 父亲为我所的一切不仅感动了我也感动了我寝室的姐妹。结合语境在第⑩段横线处补写充分表现姐妹们这种发自内心的感动。 (2 分 ) 《马价十倍》注释:选自《战国策·燕策》。比:副词,接连地。还:通“环”环绕。朝:早晨。一旦:一天。 、解释句中加点的词。   (1)、往见伯乐曰 (2)、愿子还而视之   (3)、去而顾之 (4)、伯乐乃还而视之 28、翻译:有人卖骏马者,比三旦立市,人莫知之。29、与“去而顾之”中的“去”的意义不同的一项是(    )  A、 B、游人去而禽鸟乐也   C、则有去国怀乡 D、黄鹤一去不复返、从下面选出与“去而顾之”中的“而”字用法相同的一项是(    )  A、后狼止而前狼又至 B、学而时习之   C、峨冠而多髯者 D、出淤泥而不染、本不懂得货色,而“名家”说好就认为好,人云亦云,这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗?请谈谈你的看法。 三、写作 32、温馨是奶奶慈祥的目光,温馨是妈妈做出的菜肴,温馨是朋友间的会心一笑,温馨是同学间的俏皮幽默,温馨是雨中共撑一把伞,温馨是车棚里扶起一辆车,温馨是帮助盲人过马路,温馨是车上给老太太让座位,温馨是远方友人的一封电子邮件,温馨是漂泊游子的一个报平安的电话,温馨是就着老咸菜下酒,温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶,温馨是淋成落汤鸡时喝下一碗姜汤,温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水,…… 请以“温馨”为话题,写一篇500字以上的文章,立意自定,文体自选,题目自拟。

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