2014清华教育扶贫中小学师生培训计划.docVIP

2013年清华教育扶贫中小学师生培训计划（征求意见稿） 清华大学与曾宪备慈善基金教育扶贫支教活动： 以上内容详见附件，请各教学站审议。 备注：清华伟新教育扶贫中小学远程在线项目正在申请过程中，如有变动另行通知。　 ? 清华大学教育扶贫办公室 2013年1月2日 一、清华伟新教育扶贫德育教育专题培训 面对目前欠发达地区普遍存在的农村留守儿童问题及缺乏心理教师的现状，清华伟新教育扶贫小学教师及校长德育教育专题培训课程，将依托清华附小德育教师团队，并邀请清华大学人文素质教育中心的专家授课，介绍与分析哲学、伦理学的基本理论和研究方法，引导中小学教师运用这些话语、理论和方法分析当代伦理道德实践问题。在提升他们自身的伦理素养和道德修养水平的同时，指导中小学校长、班主任及中小学心理教师有效开展中小学德育教育，提高他们开展心理健康教育与心理引导的技能与方法，使他们成为儿童心理健康的守护者，最终推动学校的和谐、全面发展与进步。 1.清华伟新教育扶贫小学校长以德治校专题培训班 【培训时间】拟定10月28日-11月1日 【培训模式】面授与远程相结合【培训规模】面授每期80人，远程不限 【课程设置（拟定）】拟举办1期，共计40学时 清华文化与师德教育 4学时 幸福教师的追求 4学时 科学发展观指导下的学校教育 4学时 国际形式与国家安全 4学时 教育学中的心理学 4学时 新时期下素质教育的思考 4学时 《学记》与中国传统教育智慧 4学时 基础力量薄弱校兴校策略浅谈 4学时 农村留守儿童教育问题探究 4学时 以人为本与中小学教育中的若干问题 4学时 【培训证书】培训结束后，独立完成1000字以上学习总结，出勤率90％以上的学员，可获得清华大学继续教育学院颁发的结业证书。 2.清华伟新教育扶贫初中校长以德治校专题培训班 【培训时间】拟定11月11日-15日 【培训模式】面授与远程相结合 【培训规模】面授每期80人，远程不限 【课程设置（拟定）】拟举办1期，共计40学时 清华文化与师德教育 4学时 解读青春密码 4学时 科学发展观指导下的学校教育 4学时 国际形式与国家安全 4学时 教育学中的心理学 4学时 新时期下素质教育的思考 4学时 《学记》与中国传统教育智慧 4学时 决胜中层--干部的定位与作为 4学时 农村留守儿童教育问题探究 4学时 参观清华大学校史馆 4学时 【培训证书】培训结束后，独立完成1000字以上学习总结，出勤率90％以上的学员，可获得清华大学继续教育学院颁发的结业证书。 3.清华伟新教育扶贫高中校长以德治校专题培训班 【培训时间】拟定5月13日-14日 【培训模式】面授与远程相结合 【培训规模】面授每期80人，远程不限 【课程设置（拟定）】拟举办1期，共计40学时 清华历史与师德教育 4学时 《学记》与中国传统教育智慧 4学时 科学发展观指导下的学校教育 4学时 校长的修身与治校 4学时 依法治校与学生安全的保护 4学时 学校领导管理创新国际比较 4学时 青少年道德与关怀教育 4学时 解读青春密码 4学时 新时期下素质教育的思考 4学时 参观清华大学校史馆 4学时 ? 【培训证书】培训结束后，独立完成1000字以上学习总结，出勤率90％以上的学员，可获得清华大学继续教育学院颁发的结业证书。 4.清华伟新教育扶贫小学班主任德育教育专题培训班 【培训时间】拟定6月3日-7日 【培训模式】面授与远程相结合【培训规模】面授每期80人，远程不限 【课程设置（拟定）】拟举办1期，共计40学时 清华历史与清华精神 4学时 做一名心灵捕手--情绪ABC理论在班主任工作中的作用 4学时 师生有效沟通 4学时 小学道德教育的反思与实践 4学时 在工作中践行师德 4学时 用爱启迪心灵 4学时 小学班主任开展心理健康教育的途径与策略 4学时 幸福教师的追求 4学时 新时期下素质教育的思考 4学时 新时期小学德育工作——理念、策略与实践路径 4学时 【培训证书】培训结束后，独立完成1000字以上学习总结，出勤率90％以上的学员，可获得清华大学继续教育学院颁发的结业证书。 5.清华伟新教育扶贫初中班主任德育教育专题培训班 【培训时间】拟定6月24日-28日【培训模式】面授与远程相结合 【培训规模】面授每期80人，远程不限 【课程设置（拟定）】拟举办1期，共计40学时 清华历史与清华精神 4学时 班主任专业化成长之关键 4学时 师生有效沟通 4学时 解读青春密码 4学时 做一名幸福快乐有成就的班主任 4学时 初中生