第4节 变阻器
【教学目标】
一、知识与技能
1.了解变阻器的构造、在电路中的符号,理解变阻器的工作原理;
2.通过探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度,知道正确使用变阻器的方法.
二、过程与方法
1.通过理解滑动变阻器的设计、制作过程,了解科学发明创造、科技革新的过程.
2.通过探究滑动变阻器的使用方法,培养学生的概括、归纳能力.
三、情感、态度与价值观
激发学生运用所学知识解释变阻器改变电阻的原理,培养学生的创新能力.
【教学重点】滑动变阻器的原理及使用.
【教学难点】根据要求正确使用与连接滑动变阻器.
【教具准备】不同规格的滑动变阻器、电池组、小灯泡、铅笔(或铅笔芯)、金属夹、导线若干、实物投影仪、多媒体课件等.
【教学课时】1.5课时
【巩固复习】教师引导学生复习上一节内容,并讲解学生所做的课后作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固.
【新课引入】
从列举生活中需要改变音量或改变电灯泡亮度的实例(如:演示旋转收音机音量旋钮可以改变音量、旋转调光台灯的控光旋钮可以改变灯的亮度)入手,激发学生强烈的求知欲,引入“变阻器”,提高学生的学习兴趣.(实物演示)
【进行新课】
知识点1 电阻箱
师 电阻箱是一种能够表示出阻值大小的变阻器,在电路图中用符号表示,一般有两种电阻箱:旋钮式和插孔式.
(1)旋钮式:
①使用方法:将电阻箱的两个接线柱连入电路中,调
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