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正确使用标点符号 《考试大纲》规定的“正确使用标点符号”，属于“语言表达应用”范畴，能力层级D级。 所谓“正确使用标点符号”是指： 1.熟悉各种标点符号的用法，尤其是常用 常错的标号和点号。 2.高考对标点符号的考查重在表达应用。 3.结合语境是正确使用标点符号的关键。 4.书写要规范。 题型、选材、命题走向 1.题型：以选择题为主，兼有填空题和改错题。 2.选材：一般考查应用性文体中标点的使用，如公文、消息、论文说明文等。 3.命题走向：题材上趋于时代话语、生活话语；常用常错的标点符号仍然是考查重点；标点符号的考查要与正确表达文意结合起来。 标点符号考查的知识点： 7种点号：冒号、顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号。 9种标号：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。 考查句中点号的分层使用 例1：下列各句中，标点符号使用错误的一项（ ） A.这个女孩子身着军大衣，足蹬军靴；但从那充满稚气的脸判断，她不过十三、四岁。 B.校长今天早上指定高三年级二、三班的同学下午参加校办工厂义务劳动。 C.长江呀，黄河呀，恒河呀，底格里斯河呀，都是人类的母亲河，在她的滋养下，人类才得以生存和发展。 D.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 例2.下列各句中