家教经验交流会不材1.docVIP

交流会材料： 让家庭教育成为学校教育的坚强后盾 麦盖提民汉双语小学位于乌什县阿克托海乡，近年来我校紧紧围绕“办好学好双语，创优质教育”的办学目标，贯彻“以人为本，全面发展”的教育理念，重精细管理，走内涵发展之路，全面推进素质教育，逐步把学校打造成乌什县双语基础教育的特色精品学校。 这些成绩的取得，除了我们教育自身的努力之外，离不开社会的支持，特别是离不开学生家长的支持。要想得到家长的支持，就要通过多渠道向学生家长宣传我们的教育理念、普及家庭教育知识。近年来，我校坚持以学生的健康成长为中心，努力办好家长学校，积极组织开展形式多样的家校活动，使家庭教育与学校教育形成教育合力，并成为学校教育的坚强后盾。 （一）不断提高认识，建立健全制度。 1、重视是关键。成功的教育必须是学校、家庭、社会形成合力的教育，这已成为大家的共识。近年来，我们充分认识到了家庭教育对学生成长的重要性，认识到了家校教育合力对学校教育工作的促进性。为办好家长学校，我们成立了家长学校工作领导小组和家长学校校务委员会，把家长学校工作纳入学校整体工作计划之中。逐步建立和完善各项规章制度，落实责任。每学期都召开专题会议，研究制定家长学校工作计划，并根据计划制定出每次开课的方案。 2、落实有保证。完善制度。近几年来，学校根据县教育局关于加强家长学校建设的有关精神，在家庭教育实效性方面做了多次研究，进一步健全了组织和完善了可操作的制度，如《家长学校管理制度》、《学员考勤制度》、《联系制度》、《听课制度》、《评比表彰制度》等，每学年家长学校的工作做到有安排、有检查、有落实，从而保障了我们家长学校工作的顺利开展。 （二）加强师资培训，提高指导能力。 建设一支有先进教育理念和有指导家庭教育知识水平的教师队伍，是我们办好家长学校的基本前提。近年来，我们坚持“尊重、平等、合作”的家长学校办学理念，强调了办好家长学校、实现教育合力的重要性，并动员号召全体教师，用我们先进的教育理念影响家长，提高家庭教育水平，实现家校教育合力。 为增强学校教师家庭教育的意识，提高教师家庭教育的指导水平，我们制定和完善了《双语小学小学家长学校培训制度》，细化了备课、上课要求。先后为所有班主任和中层管理人员订购了家庭教育专著，积极推荐教师参加有关家庭教育的培训及活动。我们还组织全体教师通过网络视频，观看家庭教育专家的专题讲座。认真做好家庭教育现代化的校本培训工作，做到时间保证、人员保证、课程保证；积极带领班主任开展个案及课题的研究，以科研促指导，努力提高教师家庭教育的指导水平，培养自己的家庭教育讲师。通过培训学习，更新了全体教师的家庭教育理念，增强了开好家长会、指导家庭教育的能力。 （三）精心做好准备，突出活动效果。 1、明确开课要求。我们十分重视家长学校的管理工作，每一次开课前，我们都要做大量的准备工作：如确定好了家长学校开课的时间、内容和程序；提前向家长下发了开课的通知，明确开课的注意事项；要求家长带书带笔记参加会议。我们还明确了家长学校开课程序：①由学校领导讲话；②由班主任和家长一起交流学习；③班主任结合近段时间班级学生情况与家长进行交流；④任课教师根据学科教学情况与家长进行适当的交流；⑤组织家长代表发言；⑥家长、老师互动交流家庭教育案例；⑦收集分析家长意见；⑧小结；⑨特殊情况最后个别交流。 2、注重活动实效。去年以来，在保持原有形式的基础上，我们及时改变授课方式，由过去分析成绩、提出要求、孩子表现陈述等，过渡到对家长进行教子方法的传授、亲子活动、读书交流、经验介绍等方面上来，深受家长们的好评。 3、营造好氛围。与家长进行沟通、交流，谋求合作，需要创造一种氛围，因此，开会前，我们还要求各班主任都要把教室布置的漂漂亮亮的，突出各自班级的文化特色，营造出一种便于沟通和交流的氛围。整齐的桌凳、整洁的环境、缤纷的栏目还有黑板上的欢迎标语，让家长们感受到学校和老师的真诚，感受到教育的气息。正是这样大量精心的准备，保证了我们家长学校的成功举办和良好的效果。 （四）创新家校联系形式，丰富家庭教育内涵。 1、开设专题讲座。为了使家长掌握科学的教育方法和技能，我校组织了“怎样辅导子女学好数学”、 “作文指导应注意的几点方法”以及“怎样让孩子从小培养爱国主义精神？”等多种形式的教学活动。另外，针对不同年龄层次家长的指导，开设的课程也是形式多样，有“新生入学的常规教育”“中年级良好的学习、生活习惯的培养”“学生个人思想品德培养”等等。这些系统的家庭教育活动和讲座，使学生家长们开拓了视野，优化了家庭教育，提高了家长们的整体素质,大大地调动了他们学习的积极性。一位家长深有感触地说：“家长学校教会了我们怎样做父母、怎样科学地教育子女。真是办得太好了。” 在指导家长为儿童身心健康发展创造良好的家庭环境时，学校领导率先垂范。每年六月份