九年级物理全册 第十二章 运动和力单元知识整合 新人教.docVIP

第十二章 运动和力 学习目标： 1、知识和技能 1、知道运动和静止的相对性，能根据物体的运动情况判断选择参照物。 2、能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算。 3、会选择和使用适当的工具测量时间和长度，知道测量的误差，区分误差和错误。 4、知道影响力的作用效果的力的三要素并能用示意图表示力。 5、会应用惯性定律解释惯性现象，会应用二力平衡的条件分析实际问题。 2、过程和方法 通过对本单元知识的系统复习，培养学生的归纳概括能力和应用物理知识解决实际问题的能力。 3、情感、态度、价值观 通过学生对所学知识的概括和总结，养成良好的学习习惯．培养学生热爱科学的品质，将科学知识应用于生活的意识。 重、难点： 1、机械运动及其相对性、力的概念。 2、惯性现象的解释及二力平衡条件的应用。 学习课时：1课时 一、知识串烧： 二、考点典型题目 1、一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持 或 。 2．惯性定义：物体保持 或 的性质 3．决定惯性大小的因素： 4、如果一个力产生的作用效果跟两个力共同 产生的 相同，这个力叫那两个力的 。 5．同一直线上二力的合成 （1）方向相同 合力大小： F= 合力方向： （2）方向相反 合力大小： F= 合力方向： 6、一个物体在两个力的作用下保持 或 ，我们就说这两个力 7、不受力→物体的运动状态 受平衡力→物体的运动状态 受非平衡力→物体的运动状态将 三、典型例题： 例1：下列关于力的说法中正确的是 ( ) A．汽车拉拖车时，汽车总是施力物体，而拖车总是受力物体 B．脚踢球时，脚先对球施力使球飞出，然后球对脚施力使脚疼痛 C．物体之间只有直接接触才能发生力的作用 D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 例2：在当今世界，地面上奔跑速度最快的是猎豹，它的速度可达40 m／s；在水中游得最快的是旗鱼，它的速度可达108 km／h；在空中飞行的鸟中最快的是褐海燕，它1 min内能飞行5 km，如果有可能让这三种动物在一起比赛，冠军是_______，亚军______． 例3：手提水桶时，会感到手也受水桶向下的拉力，可见，不但______对____施加了力，同时______对_____也施加了力． 例4：有同学说：“物体沿直线运动，每分钟通过的路程都是100 m，则必为匀速直线运动．”这句话对吗? 例5：工人用铲子向炉膛内送煤，铲子并不进入炉膛，而煤却能飞进炉膛，这是为什么? 四、 自主学习，合作探究。五、展示汇报： 1．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图1所示，加油过程中加油机和受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行．这时候以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的（ ） A．受油机 B．大地 C．加油机里的飞行员 D．受油机里的飞行员 2．下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是（ ） A．月亮躲进云里 B．太阳从东方升起 C．列车内的乘客看到树木后退 D．观光电梯上的乘客看到地面远去 3．小宇同学进行“体质与健康测试”结果如下，其中单位不符合物理学规定的是（ ） ??A．质量58kg????B．身高170cm???C．握力40kg????D.“50m跑”速度8m／s 4．日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面是 ( ) A．赛车在转弯时滑出赛道 B．高速路上汽车限速行驶 C．跳远运动员跳远时助跑 D．人踩到西瓜皮上会滑倒 5．发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾 （ ） A．汽车突然刹车　　　 B．汽车突然减速　　 C．汽车突然起动　　 D．汽车突然拐弯 6．下列事例中不属于防止惯性现象的是（ ） A．拍打衣服，把灰尘拍去???? B．将足球射入球门 C．铁锤松了向石头上撞击??? D．运动员跑到终点后停下来 7．某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力（ ） A．人的重力与磅秤对人的支持力 B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D．人的重力与人对磅秤的压力 8．在国际单位中，长度的基本单位是 ，时间的基本单位是 ，常用测量长