2016做大自然的朋友.pptVIP

第三课 阅读教科书第 21 页的案例，讨论：你的观点是什么？为什么？ 我能为环保做什么 ？ 在学校： 在家庭： 在社区： 在社会： 合理利用和保护资源 二、辨析题： 保护环境是大人们的事，与我们无关。作为学生，只要努力学习就行了。 三、材料分析题： 穿山甲是国家保护的珍贵野生动物。2000年12月，李强伙同他人筹资几万元用于贩卖穿山甲。2O01年l月2日，他们用4万多元从广西购回23只穿山甲（共94.5斤），于1月3日运往广东珠海的餐馆销售，在中途被公安干警截获。2001年10月，人民法院判处李强有期徒刑1O年，罚金1万元，同时判处其同案犯有期徒刑和罚金。依法惩处残害出售珍贵野生动物的犯罪，捍卫了法律的尊严，保护了珍贵野生动物。 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作为青少年一代，我们承担的是承上启下的责任：向前人负责，为后人造福。我们不仅应该亲近自然，感激自然，更应以实际行动保护自然，保护环境。 少年在行动 节约资源，保护自然，保护环境，人类应该首先学会遵守这些规范。 遵守规范体现在一点一滴的行动中。从学校到家庭，