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- 2016-12-20 发布于北京
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开展生成教育 创新育人模式
——温州市第二十一中学创建特色高中发展规划(2011—2015年)
一、学校基本情况分析
近年来,学校先后获得了浙江省A级普通高中、温州市重点中学、温州市文明单位、温州市现代化学校、温州市素质教育示范学校、温州市中小学行规达标学校、市级群体先进集体、市级德育特色学校、德育先进学校、浙江省绿色学校、温州市平安单位、温州市文明学校、温州市现代教育先进单位温州市首批示范数字化校园、浙江省会考先进单位、温州市校本教研示范校等二十多项荣誉称号,受到社会各界人士及广大家长的一致好评,办学品位和美誉度不断提升。
2012年秋季《浙江省深化普通高中课程改革方案》在全省普通高中全面实施,我们认识到这是学校巩固2006年课课程实施以来的成果,深入实践课程改革,实现育人模式转变的重要契机,更是学校借以实现内涵提升和转型发展的重要机遇,积极投入,认真贯彻落实课改精神,制订了深化课程改革方案,并开始实施,取得了巨大的成果。
2013年4月根据中共温州市委办公室、市政府办公室(温委办发〔2013〕45号文件)《关于市直公办完全中学初高中分设办学的实施意见》,实行初、高中分设,温州市第二十一中学高中部保留原校址校名,初中部待温州市第二十八中学(二期)、温州市第三十七中学建成后整体搬迁。我们重新审视学校文化和办学历史,认为必须要牢牢抓住这一机遇,对2012年课程方案进行精心修订并实
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