第1章数字视频基础..docVIP

第1章 数字视频制作基础 本章主要介绍数字视频制作的主要方式和流程以及数字视频制作的技术基础知识，并就数字技术对传统影视艺术带来的冲击与变革作了一定的探讨。 学习目标 了解基于电视节目和基于多媒体的两种数字视频制作方式的差异 理解数字视频的基础知识 认识数字技术对影视艺术的影响。 1.1 数字视频制作流程 由于数字技术的飞速发展，视频制作不再是传统电视机构那种高投入、重装备的具有垄断色彩的媒介权利，而是成为普通大众也可以介入的一个领域。特别是DV和非线性编辑技术的发展，视频制作的数字时代成为了一个超越传统影视制作的时代，视频制作迈入了多元化发展的空间。正是基于此，我们在讨论数字视频制作流程时不再是简单遵从传统的电视制作流程，而是分为两种不同类型分别讨论：一种是基于电视节目的数字视频制作，这实际上是传统电视节目制作的数字化形式；另一种是基于多媒体的数字视频制作。 1.1.1 基于电视节目的数字视频制作 电视节目制作包含节目生产过程中的艺术创作和技术处理两个部分。在制作的实践中，艺术创作和技术处理同属于一个完整的节目生产系统的不同部分，往往互相依存而不可分离，而且是相互渗透的。电视节目的制作是一项集体性工作,也是一项涉及诸多节的复杂工作。尽管因节目形态的不同,制作流程和摄制式不同,侧重点也各不相同,但基本的思路却是一致的。 电视节目制作一般要经过构思创作阶段、摄录阶段、编辑合成三道程序。 构思创作是电视节目制作的第一阶段,是对电视节目进行总体设计,也是制作成功的关键,因为这个阶段涉及到节目制作理念和意图的具体运作。节目构思是第一阶段的关键,即从宏观上设计电视节目方向,包括节目的主题,它所要表达和传播的核心思想与传递这些信息的具体风格样式和结构体系、节目视觉传达的可行性及其受众的需求状况等。 在确立构思之后,制订节目制作计划,包括拍摄项目的具体描述和必要性分析、拍摄场地及布景、拍摄提纲、脚本或分镜头以及摄制预算等。 摄录阶段重要工作是根据文案(分镜头稿本、拍摄大纲或故事板),进行现场拍摄和录制,将画面内容与现场音响录制下来。它是对第一阶段构思创作意图和设想的实现,并加以具体化、形象化的记录过程。 在正式开拍前,摄制组要按照分镜头稿本的要求分头开展各项工作:摄制组成员进一步明确自己的职责:准备相应的设备,包括摄像机、录音设备、灯光等;演员或主持人等进行彩排或走场。正式拍摄时,导演(或编导)是中心,负责现场调度和指挥,全体摄制人员协调一致,共同做好节目画面和声音的采集工作。 编辑合成阶段是后期制作的主要工作。制作人员在电子编辑系统或非线性编辑系统等设备上工作，可以按照分镜头稿本或拍摄大纲的提示和顺序来编辑，也可以按照对内容的新理解和新角度进行创造性思维构成。 当然，也有将电视制作的全过程分为“前期制作”与“后期制作”两个阶段。前期工作包括构思创作和现场录制；后期工作包括编辑和合成。 1.1.2 基于多媒体的数字视频制作 基于多媒体的数字视频制作，尽管由于其面对的用户与作品发布的渠道、目的与方式与电视节目相比有了很大的不同，但其同样可以划分为包括“前期制作”和“后期制作”两个阶段，其各个制作阶段的工作任务与电视节目制作基本相似。在讲究创意设计的数字媒体时代，我们更倾向于把基于多媒体的数字视频制作划分为“创意设计和。创意设计是构思的过程；而是通过技术实现构思,也就是通过在电磁信号上建立变化来支持图像和声音信息的传播和显示。模拟视频信号是指每一帧图像是实时获取的自然景物的真实图像信号。模拟视频一般用电压的高来表示,就像其他的电子学数据一样,需要不同的设备对它进行编码和解码,我们在自常生活中看到的电视、电影都属于模拟视频的范畴。模拟视频信号具有成本低、还原性好等优点,视频画面往往会给人一种身临其境的感觉。但是模拟视频有个很大的缺陷,就是不十分精确。对于存储的模拟数据,取出时就不能保证和原来存储时的一模一样,如果经过长时间的存放之后,视频信号和画面的质量将大夫地降低;或者经过多次复制之后,画面的失真就会很明显。 数字视频从字面上来理解，就是以数字方式记录的视频信号。而实际上它包括两方面的含义：一是指将模拟视频数字化以后得到的数字视频；另一方面是指由数字摄录设备直接获得或由计算机软件生成的数字视频。 第一层的含义我们可以在与模拟视频的比较中和从模拟视频转化成数字视频的角度上来理解。在数字视频中，不采用电流变化或波形变化的模拟量来记录视频，而是把模拟视频数字化，即把模拟波形变换成数字信号，使模拟信号变换为一系列的由0、1组成的二进制数，每一个像素由一个二进制数字代表，每一幅画面由一系列的二进制数字代表（即数字图像），而一段视频由相当数据量的二进制数字来表示。这个过程就相当于把视频变成了一串串经过编码的数据流。在重放视频信号时，再经过解码