【高考必备】青海师大附中2016-2017学年高一上学期期中物理试卷Word版含解析.docVIP

【高考必备】青海师大附中2016-2017学年高一上学期期中物理试卷Word版含解析.doc

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2016-2017学年青海师大附中高一(上)期中物理试卷   一、选择题(每题4分,有单项选择,有多项选择)4#215;14=56分 1.地面观察者看雨滴竖直下落时,坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是(  ) A.向前运动 B.向后运动 C.倾斜落向前下方 D.倾斜落向后下方 2.将一小球竖直向上抛出,经时间t回到抛出点,此过程中上升的最大高度为h.在此过程中,小球运动的路程、位移和平均速度分别为(  ) A.路程2h、位移0、平均速度 B.路程2h、位移0、平均速度0 C.路程0、位移2h、平均速度0 D.路程2h、位移h、平均速度 3.如图所示为一物体做直线运动的速度图象,根据图象做如下分析,(分别用v1、a1表示物体在0﹣t1时间内的速度与加速度;v2、a2表示物体在t1﹣t2时间内的速度与加速度),以下分析正确的是(  ) A.v1与v2方向相同 B.v1与v2方向相反 C.a1与a2方向相反 D.a1与a2方向相同 4.一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速运动,司机发现前方有障碍物立即减速,以0.2m/s2的加速度做匀减速运动,开始减速后一分钟内汽车的位移为(  ) A.240m B.250m C.600m D.840m 5.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标,在描述两车运动的v﹣t图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在0﹣20s的运动情况.关于两车之间的位置,下列说法正确的是(  ) A.在0﹣10 s内两车逐渐靠近,10 s时两车距离最近 B.在0﹣10 s内两车逐渐远离,10 s时两车距离最远 C.在5﹣15 s内两车的位移相等,15 s时两车相遇 D.在0﹣20 s内甲车始终没能追上乙车 6.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为(  ) A.1:1 B.1:3 C.3:4 D.4:3 7.物体作初速度为零的匀加速直线运动,若将全程时间分成1:3两段,则在这两段时间内通过的位移之比和平均速度之比分别应为(  ) A.1:7,1:3 B.1:9,1:5 C.1:15,1:7 D.1:15,1:5 8.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1s,分析照片得到的数据,发现质点在第 1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m,由上述条件可知(  ) A.质点运动的加速度是0.6 m/s2 B.质点运动的加速度是0.1 m/s2 C.第1次闪光时质点的速度是0.05 m/s D.第1次闪光时质点的速度是0.1 m/s 9.做初速度不为零的匀加速直线运动的物体,在时间T内通过位移x1到达a点,接着在时间T内又通过位移x2到达b点,则以下判断正确的是(  ) A.物体在a点的速度大小为 B.物体运动的加速度为 C.物体运动的加速度为 D.物体在b点的速度大小为 10.一物体从高H处自由下落,当速度为到达地面时速度的一半时,它下落的高度是(  ) A. B. C. D. H 11.长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为15m,让这根杆自由下落,它全部通过隧道口的时间为(g取10m/s2)(  ) A.2s B. s C.(2﹣)s D.(+1)s 12.一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢前端的旁边观测,第一节车厢通过他历时2s,整列车厢通过他历时6s,则这列火车的车厢有 (  ) A.3节 B.6节 C.9节 D.12节 13.为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由下落(不计空气阻力),测出下列哪些物理量(重力加速度g已知),就可以算出楼房的高度(  ) A.石块下落到地面的总时间 B.石块落地前的瞬时速度 C.石块落地前最后1秒的位移 D.石块通过第一个1米的时间 14.某人在高层楼房阳台是以20m/s的速度竖直上抛一小球,则小球运动到与抛出点相距15m处所经历的时间可能是(  ) A.2s B.3s C.4s D.(2+)s   二、实验题 15.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是  m/s,小车运动的加速度计算表达式为  ,加速度的大小是  m/s2(计算结果保留两位有效数字). 16.请你根据图漫画“洞有多深?”提供的情境,回答下列问题: (1)他们依据  规律,估算洞的深度. (2)请你对

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