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计算机网络与通信 课程教案
授课时间 2012.3 .12 课次 7 授课方式 理论课 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 课时
安排 2 授课题目(教学章、节或主题):
第三章 数据链路层
3.1 使用点对点信道的数据路层
3.2 点对点协议PPP 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
让学生了解数据链路层所提供的服务,掌握使用点对点信道的数据链路层协议需要解决的问题,及解决办法。熟悉PPP协议。 教学重点及难点:
对数据链路层协议需要解决的问题及其办法。CRC校验。PPP协议。 教 学 基 本 内 容 及 方 法 手 段 教学方法手段:多媒体讲解
教学基础内容:
有前面的协议层次的讲解。引入本章,数据链路层。
数据链路层提供的服务
使用点对点信道的数据链路层
几个概念
链路
数据链路
帧
2.三个基本问题(详细的讲)
数据链路层有许多协议,但每个协议都要解决的基本问题是相同的。即
封装成帧
封装成帧(framing)就是在一段数据的前后分别添加首部和尾部,然后就构成了一个帧。确定帧的界限。
首部和尾部的一个重要作用就是进行帧定界。
透明传输
发送端的数据链路层在数据中出现控制字符“SOH”或“EOT”的前面插入一个转义字符“ESC”(其十六进制编码是 1B)。
字节填充(byte stuffing)或字符填充(character stuffing)——接收端的数据链路层在将数据送往网络层之前删除插入的转义字符。
如果转义字符也出现数据当中,那么应在转义字符前面插入一个转义字符。当接收端收到连续的两个转义字符时,就删除其中前面的一个。
差错检测
在传输过程中可能会产生比特差错:1 可能会变成 0 而 0 也可能变成 1。
在一段时间内,传输错误的比特占所传输比特总数的比率称为误码率 BER (Bit Error Rate)。
误码率与信噪比有很大的关系。
为了保证数据传输的可靠性,在计算机网络传输数据时,必须采用各种差错检测措施。
循环冗余检验的原理
在发送端,先把数据划分为组。假定每组 k 个比特。
假设待传送的一组数据 M = 101001(现在 k = 6)。我们在 M 的后面再添加供差错检测用的 n 位冗余码一起发送。
冗余码的计算
用二进制的模 2 运算进行 2n 乘 M 的运算,这相当于在 M 后面添加 n 个 0。
得到的 (k + n) 位的数除以事先选定好的长度为 (n + 1) 位的除数 P,得出商是 Q 而余数是 R,余数 R 比除数 P 少1 位,即 R 是 n 位。
例
现在 k = 6, M = 101001。
设 n = 3, 除数 P = 1101,
被除数是 2nM = 101001000。
模 2 运算的结果是:商 Q = 110101,
余数 R = 001。
把余数 R 作为冗余码添加在数据 M 的后面发送出去。发送的数据是:2nM + R
即:101001001,共 (k + n) 位。
帧检验序列 FCS
在数据后面添加上的冗余码称为帧检验序列 FCS (Frame Check Sequence)。
循环冗余检验 CRC 和帧检验序列 FCS并不等同。
CRC 是一种常用的检错方法,而 FCS 是添加在数据后面的冗余码。
FCS 可以用 CRC 这种方法得出,但 CRC 并非用来获得 FCS 的唯一方法。
接收端对收到的每一帧进行 CRC 检验
(1) 若得出的余数 R = 0,则判定这个帧没有差错,就接受(accept)。
(2) 若余数 R 1 0,则判定这个帧有差错,就丢弃。
但这种检测方法并不能确定究竟是哪一个或哪几个比特出现了差错。
只要经过严格的挑选,并使用位数足够多的除数 P,那么出现检测不到的差错的概率就很小很小。
注意
仅用循环冗余检验 CRC 差错检测技术只能做到无差错接受(accept)。
“无差错接受”是指:“凡是接受的帧(即不包括丢弃的帧),我们都能以非常接近于 1 的概率认为这些帧在传输过程中没有产生差错”。
也就是说:“凡是接收端数据链路层接受的帧都没有传输差错”(有差错的帧就丢弃而不接受)。
要做到“可靠传输”(即发送什么就收到什么)就必须再加上确认和重传机制
PPP协议
特点
现在全世界使用得最多的数据链路层协议是点对点协议 PPP (Point-to-Point Protocol)。用户使用拨号电话线接入因特网时,一般都是使用 PPP 协议
PPP 协议应满足的需求
简单——这是首要的要求
封装成帧
透明性
多种网络层协议
多种类型链路
差错检测
检测连接状态
最大传送单元
网络层地址协商
数据压缩协商
PPP
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