2014辽宁继续教育培训试题及答案.docVIP

1. 素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加()。 （单选 1 分）?[C] 社会实践 2. 情商的高低反映着（）的差异。 （单选 1 分）?[C] 情感品质 3. 智商主要反映的是人的（）的能力。 （单选 1 分）?[B] 理性 4. 人类的一些认识活动大多以思维的（）特征作为基础。 （单选 1 分）?[D] 逻辑性 5. 思维的间接性特征是大多数人类的（）的基础。 （单选 1 分）?[C] 思维活动 6. 从思维过程及其后果的本质看，思维的根本属性是（） （单选 1 分）?[C] 超越性 7. 由于思维对（）的超越性质，人们才得以摆脱对象所提供的表面现象的迷惑，深入到本质中去认识和把握对象。 （单选 1 分）?[B] 具体 8. 思维作为人类认识世界的（）形式，则具有一种排斥非理性的因素的内在禀赋。 （单选 1 分）?[B] 理性 9. 美籍奥地利经济学家熊彼特所著（）一书，是第一部研究创新理论的专著 （单选 1 分）?[B] 《经济发展理论》 10. 创新意识不是天生就有的，创新意识是后天通过有目的的培养而获得的，这是()的重要责任。 （单选 1 分）?[B] 教育 11. 创造力中包含着认识能力、个性、知识和技能等方面的（）因素。 （单选 1 分）?[B] 心理 12. 知识经济发展中的任何问题都可最终归结为（）问题。 （单选 1 分）?[A] 认识?[B] 经济?[D] 创新 13. 知识是唯一不遵守（）的生产工具。 （单选 1 分）?[B] 收益递减规律 14. （）在人力资源开发中起到了强化作用，从而使员工对企业或社会的贡献值增长。 （单选 1 分）?[A] 激励 15. 人力激励有一个（）问题，激励出现在员工最佳年龄区域，即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段，其成果几率增长最快。 （单选 1 分）?[D] 时效 16. “专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是（）的产物 （多选 1 分）?[C] 人类社会分工越来越细?[D] 社会生产高度专业化 17. 专业技术人员是（）的一部分，是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。 （多选 1 分）?[B] 工人阶级?[C] 无产阶级?[D] 知识分子阶层 18. 19世纪自然科学的三大发现()，是马克思主义诞生的自然科学基础。 （多选 1 分）?[A] 细胞学说?[C] 能量守恒和转化定律?[D] 生物进化论 19. 知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的（）为重要因素的经济时代。 （多选 1 分）?[B] 生产?[C] 使用?[D] 消费 20. 高技术经济和知识经济在说法上不同，但指的()的经济。 （多选 1 分）?[B] 都是一种以智力资源首要依托?[C] 不是自然资源为首要依托?[D] 以高技术产业为支柱 21. 知识经济的核心和根本性的推动力量是（）。 （多选 1 分）?[A] 知识?[C] 智力资源 22. 潜能具备的三个特点包括（）。 （多选 1 分）?[B] 潜藏性?[C] 现实性 23. “二八法则”具体内容上包括（） （多选 1 分）?[A] 二八管理法则?[B] 二八决策法则?[C] 二八融资法则?[D] 二八营销法则 24. 心态分为（）两种心态。 （多选 1 分）?[C] 积极心态?[D] 消极心态 25. “成功者”与“平庸者”间有明显的区别，成功者比平庸者更（）。 （多选 1 分）?[A] 坚忍不拔?[B] 志行统一?[C] 充满自信 26. 西方心理学家对智力结构问题有过（）等几种观点。 （多选 1 分）?[B] 双因素论?[D] 群因素论 27. 智力结构问题研究过程中的种种观点，基本上可以归纳为从()这三个角度来考虑。 （多选 1 分）?[A] 智力活动的内容?[B] 智力活动的基本过程?[C] 智力活动的神经过程特点或与此相联系的智力品质来| 28. 情商包括（）的能力。 （多选 1 分）?[A] 正确地识别自己的情绪?[B] 正确地评价和表达自己的情绪?[C] 识别他人情绪?[D] 调节情绪 29. 情商的核心内容包括()。 （多选 1 分）?[A] 个人识别、表达自己的情绪?[B] 个人识别、表达他人的情绪?[C] 个人激励自己的情绪能力?[D] 个人处理和他人关系中的情绪能力 30. 想要成为一名合格并且成功的领导者，必须（）。 （多选 1 分）?[C] 及时了解员工对自己言行的反应?[D] 虚心倾听员工的建议 31. 理论上的才华永远不等于能力，才华只有体现在（）上才确有价值。 （多选 1 分）?[B] 调控?