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北京市仁华学校四年级
2004—2005学年度超常儿童素质调查
思维素质调查(第Ⅰ卷) 调查类型:B
【学生注意】本次调查包括三个大题,17道小题,共2页,满分 100分.请将每个题目的答案填写在答题纸相应的横线上,填空题不必包含单位.时间90分钟.交卷时只交答题纸,不交试卷.
一、计算题:(本题共有5道小题,每小题4分,满分20分)
1.计算:35×35-34×36+33×37-32×38+3l×39.
2.计算:200004+20004+2004+204+24
3.计算:(152×148-52×48)÷(152+48).
4.计算:142857÷117+285714÷117+571428÷117.
5.数列找规律:2、4、7、12、21、38、71、_____265.
二、填空题 1:(本题共有8道小题,每小题6分,满分48分)
6.今年亚洲杯足球赛在中国举行,有来自16个国家和地区的代表队参加.每个小组4个队,两两之间比赛一场,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某小组3场比赛结束后,有3个队依次得了7、6、3分,那另外一个队得了多少分?
7一个数与26的差恰好是它与78的差的3倍,那这个数可它是多少?
8.一个四位数由1、2、3、4这4个数字构成,不能重复,
要求千位数不是最小的,但比百位数字小,问这样的四位数一
共有多少个?
9.如图 l,在方框中填入适当的数字,可以使该算式成立.
那题目中所有方框里的数的和是多少?
10.如图2, 每条小线段的长度为l,一只蚂蚁要从左
上方的黑点走到右下方的黑点处,每次只能沿着直
线行进,而且还要求经过中间的三个点,那这只蚂
蚁走的长度至少是多少?
11.在今年的奥运会上,我国健儿成绩优异,共夺取
金牌 32枚、银牌 17枚、铜牌 14枚,金牌 数是另一个
国家金牌数的4倍,铜牌数、总奖牌数也分别是这个国家
铜牌数、总奖牌数的整数倍,只有银牌数不是这个国家银牌数的整数倍.如果这个国家是一个不为0的偶数,且不超过中国的. 问这个国家一共得了多少枚银牌?
12.有4个两位数,甲是乙的2倍,乙是丙的2倍,丙是丁的2倍,还知道它们的和为奇数,求它们的和是多少?
13.有甲、乙、丙三堆石子,从甲堆中取8个给乙堆后,甲、乙两堆石子个数就相等了;再从乙堆中取6个给丙堆,乙、丙两堆石子个数就也相等了;此时又从丙堆中取2个给甲堆,使甲堆石子数是丙堆石子数的2倍,问:原来甲堆有多少个石子?
三、填空题Ⅱ:(本题共有4道小题,每小题8分,满分32分)
14.有甲、乙两个等差数列,都是从小排到大的.甲的首项是2,乙的首项是1,且甲数列的第2项等于乙数列的第3项,甲数列的第3项等于乙数列前3项的和,求甲数列前10项的和.
15.给13个盒子里放乒乓球,要求每个盒子里放的乒乓球的个数都是奇数,最后发现无论怎么放,总能找到3个盒子里放的乒乓球的个数相等,问:最多有多少个乒乓球?
16.有从左至右编号为 l~2004的 2004个同学站成一行,先从左至右1、2、l、2……报数,报2的同学留下,报1的同学退出;然后再1、2、3、1、2、3……报数,报2的同学留下,报l、3的同学退出.此时剩下的同学中,编号最大的同学是多少号?
17。 □□×□□-(□□+□□)÷□
把l~9这9个数字分别填到上面的方框中,每个只填1次,且算式的结果是整数,那结果最小可能是多少?
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。
2、“六心”服务评定的目的
(1)促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现,并对员工进行指导、培养和激励,引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。
(2)规范员工的服务态度,提高顾客的满意度,使得产品的服务质量深入人心。
(3)为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。
3、“六心”服务评定的原则
坚持客观、真实、公平、公正的原则
4、“六心”服务评定的内容
“六心”服务评定将采取逐级考核制,一般店员由所在店铺的店长考评,各个店长由店务执行经理考评,最终由市
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