康裕幼儿园011学年第二学期小小班备课,第八周.docVIP

康裕 幼儿园教学活动备课 4月 2 日 第 八 周 星期一 小小班 活动内容 蒙氏数学：《小狗汪汪的一天》 活动内容 分享：《蜜蜂醉了 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动 目 标 1、引导幼儿正确感知白天、黑夜。 2、区分白天和黑夜的主要特征。。 活 动 目 标 ?1、?尝试结合画面的前后内容判断故事； 2、?尝试体验他人的内心情感； 感受文字和画面结合阅读的乐趣。 教学 具 准 备 故事挂图《小狗汪汪的一天》，白天、黑夜卡片 教学 具 准 备 大图书，小图书，操作设计 活动过程： 导入活动： 教师与幼儿一起玩手指游戏“手指睡觉”。 集体活动： 教师出示故事挂图《小狗汪汪的一天》，讲故事并引导幼儿回答问题。 “白天汪汪在干什么？”“到了黑夜，汪汪在干什么？”“请宝宝们说说，白天、黑夜分别是什么样子的？” 教师引导幼儿结合自己生活，说一说白天、黑夜都做什么事情。 教师引导幼儿讨论爸爸、妈妈白天、黑夜分别做什么事情。 较上请幼儿观察白天、黑夜卡片，请幼儿指一指白天、黑夜卡片白天，。 操作活动。 教师引导幼儿将学具中的色卡进行配对。 活动过程： 讨论导入：你喝过什么东西的味道是甜的? ?还有什么东西吃起来感觉酸酸的? ?你看见谁喝过酒,喝了酒以后是什么样子的? ?二、、观察图画，看一看，说一说： 1、观察封面：你们看到了什么？?毯子上的好吃的是谁放在这里的？为什么要放在这里？ ?猜一猜花布盖着的篮子里装的会是什么？果汁、酸奶、白酒 3、观察第2页：蜜蜂在干什么？请小朋友学学小蜜蜂尝到时的表情和动作4、观察第3页：你们看到了什么？请小朋友学学小蜜蜂尝到时的表情和动作 5、观察第4页：你们看到了什么？请你模仿模仿小蜜蜂（用手当翅膀），并发出声音 6、观察第5页：蜜蜂在哪里？请你指一指？它的动作和表情是怎样的？为什么？预测下页内容：接下来发生什么事情？ 7、观察第6页：你们看到了什么？预测下页内容：酒是什么味道的？蜜蜂喜欢吗？ 8、观察第7页：蜜蜂在做什么？为什么会这样？预测下页内容：接下来发生什么事情？ 9、观察第8页：你们看到了什么？为什么会这样？ 10、请幼儿给故事起名字。 三、游戏活动：《小蜜蜂》? 动内容 小熊过桥 负责教师 陈翠云 活动目的、过程及规则 练习在高20-30cm，宽20-15的平衡木上走，发展幼儿的平衡能力。用眼罩蒙住幼儿的眼睛，每次4-6人，从不同的方向拿着鼓追，向前走去击鼓，看谁能把鼓敲响。 康裕 幼儿园教学活动备课 4月 2日 第 八 周 星期 一 小小 班 活动内容 英语： 生活活动指导及离园情况： 不能在人多或课室里追逐打闹，要懂得注意安全。 执 教 者 活 动 目 标 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不能挑吃，知道多吃蔬菜对人体有好处，吃饭要吃快一点，不要等饭冷了，不然就没营养。 教学 具 准 备 活动过程： 个别教育情况 要随手关水，不能浪费水资源，知道水对人类的重要性。 一日活动反思及小结： 上完《蜜蜂醉了?丰富饮料、酒和酸奶的基础知识； 3、引导幼儿尝试使用“AA的”形式的词汇：“甜甜的、酸酸的、香香的、辣辣的”； 4、个别幼儿知道“晕”的绘画表达形式。 5、幼儿能专心仔细观察画面并预测有关故事的问题。 户外活 动内容 玩绳球 负责 教 师 陈翠云 活动目的、过程及规则 发展幼儿肩部肌肉的力量。教师将红色绳球一一从箱中取出，扔至圈内，每取一个幼儿大声数数，黄球以同样方法数出，哪种投得多就赢。 领导 审批 康裕 幼儿园教学活动备课 4月3日 第 七周 星期 二 小小 班 活动内容 创意：《配药游戏》 活动内容 分享《蜜蜂醉了 执 教 者 陈翠云 执 教 者 陈翠云 活 动 目 标 认识数字3 ，了解3 的实际意义。 分辨红色、黄色、蓝色和绿色。 做游戏， 发展手眼协调能力和小肌肉的灵活性。 活 动 目 标 1、?尝试结合画面的前后内容判断故事； 2、?尝试体验他人的内心情感； 感受文字和画面结合阅读的乐趣。 备 小猪布偶。 红色、黄色、蓝色、绿色的纽扣。 数字卡“ 3 ”。 小瓶子、小勺。 教学 具 准 备 大图书，小图书，操作设计 活动过程： 1. 引出故事情境。出示小猪布偶，讲述故事：小猪在小朋友的劝说下，愿意去医院看病了，并且愿意吃医生开的药。出示不同颜色的纽扣，告诉幼儿这些就是小猪的药，请幼儿说一说都有什么颜色的药。 2. 告诉幼儿：医生说小猪一天要吃