课件名称:为什么建设中国特色的核心价值体系(下).docVIP

课件名称:为什么建设中国特色的核心价值体系(下).doc

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课件名称:为什么要建设中国特色的核心价值体系(下) 测试题目共:30 ,总分值:100 ,测试时间:60分钟 分值:72 ? 第1题、 马克思说,理论一经掌握群众,也会变成物质力量。共同核心价值观需要内化到国民的心中,才能变成真正的竞争力。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第2题、 中国要推动治理能力现代化,要把绩效管理放在首位。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第3题、 中国社会处于转型期,利益格局、价值取向多元化,存在许多消解社会合力的负能量。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第4题、 中国特色社会主义核心价值体系的建设是走中国特色发展道路的一个基础工程。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第5题、 中国特色社会主义核心价值体系的建设任务,是国内、国情和国际发展新阶段对中国道路、理论提出的任务。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第6题、 中国在核心价值体系大众化的过程中,要借鉴其他国家经验,采取渗透式的教育方式。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第7题、 帕森斯把文化意识的凝聚作用比作水泥。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第8题、 单纯以收视率、点击率为主导的文化市场化是有问题的。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第9题、 整顿社会秩序,打造良好的社会风气,要从重视人的精神世界开始。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第10题、 文化要统一实行产业化,以适应市场的需求。(是否题) (分值:3) A. 对 B. 错 第11题、 在文化治理中,核心价值观和( )具有重要功能。(单选题) (分值:3) A. 传统文化 B. 核心价值体系 C. 商业文化 D. 民族精神 第12题、 美国学者( )在《娱乐至死》一书中指出,现代社会的问题不在于娱乐,而在于所有的内容都通过娱乐的方式表达出来。(单选题) (分值:3) A. 尼尔·波兹曼 B. 布热津斯基 C. 约瑟夫·奈 D. 赖斯 第13题、 中国要构建中国的核心价值体系,坚持以( )为基础。(单选题) (分值:3) A. 马克思主义 B. 时代精神 C. 民族精神和传统文化 D. 社会荣辱观 第14题、 在社会主义核心价值的构建过程中,要重视理论的( )。(单选题) (分值:3) A. 社会化 B. 生活化 C. 普适化 D. 大众化 第15题、 共同理想作为( )的共同价值追求和目标,是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族奋力前行的向导。(单选题) (分值:3) A. 全体党员 B. 全体社会成员 C. 炎黄子孙 D. 全体劳动者 第16题、 意识形态的核心就是( ),不同的意识形态有不同的价值取向。(单选题) (分值:3) A. 价值观 B. 世界观 C. 信仰 D. 政治理想 第17题、 ( )是践行社会主义核心价值体系的主体。(单选题) (分值:3) A. 先进典型 B. 党员干部 C. 人民群众 D. 广大青少年 第18题、 ( )是发展中国特色社会主义的基本要求,是贯穿改革开放和社会主义现代化建设的一条主线。(单选题) (分值:3) A. 解放生产力,发展生产力 B. 以人为本 C. 共同富裕 D. 科学发展、社会和谐 第19题、 建设社会主义核心价值体系,是党的( )提出的一项重大战略任务,是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。(单选题) (分值:3) A. 十四大 B. 十五大 C. 十六大 D. 十七大 第20题、 ( )是践行社会主义核心价值体系的优秀代表。(单选题) (分值:3) A. 先进典型 B. 党员干部 C. 新兴社会阶层 D. 广大青少年 第21题、 推行社会主义核心价值体系,要采取( )的教育。(多选题) (分值:4) A. 弥漫式的 B. 毛细血管式的 C. 长期渗透 D. 潜移默化 第22题、 ( )等文化软实力对社会和谐发展具有重要作用。(多选题) (分值:4) A. 核心价值体系 B. 文化传统 C. 伦理道德 D. 经济实力 第23题、 以下属于党的优良传统的是( )。(多选题) (分值:4) A. 井冈山精神 B. 抗击非典精神 C. “两弹一星”精神 D. 西柏坡精神 第24题、 大众文化不能走上“娱乐至死”的道路,不要让文化原有的( )的精神特性被消解。(多选题) (分值:4) A. 言志 B. 娱乐 C. 载道 D. 教育 第25题、 《大不列颠百科全书》认为,意识形态就是( )的一种表达形式。(多选题) (分值:4) A. 社会哲学 B. 社会政治 C. 社会思想 D. 社会经

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