家长学校办学纪实.docVIP

坚持开展学校、家庭、社会网络教育、开创家长学校新局面 —兴仁县城关五小家长学校纪实 各位领导、各位来宾，你们好！ 家长学校是学校教育，家庭教育和社会教育“三结合”教育中的重要组成部分，是学校教育的必要和补充，学生是祖国的未来和希望，是事业的建设者和接班人。家庭教育对子女的成长起着重要的作用，而家长教育水平的高低决定着子女的成长过程，同时也推动学校教育教学质量的提高，具有深远的影响。学校坚持开办家长学校其目的是向家长传播新的科学的家庭教育理念和方法，从而达到学校、家庭、社会共同担当教育下一代的责任，同时也提高教育的水平，使我们的学生及其他们的家长受到良好的家庭教育和引导，从健康、向上的方向发展。学校至始至终认真贯彻教育方针，学习和执行教育法律法规，政策。依法开办管理家长学校。 我校在各级领导、主管部门的正确领导、大力支持下，开办家长学校历史已久。从九十年代初起就已陆续开办过几次，也收到一定的实效（有资料显示），但因多方原因未能得到长期的坚持和发展，在上级的关心和支持下，此项工作从2002年4月开始启动至今，为了使家长学校得到长足的发展，一如继往地开展下去，真正地把此项工作落实到实处，越办越好，学校始终全面贯彻教育方针，执行教育法律法规和有关政策，端正办学思想、积极开展教育、教学改革和家长教育工作、充分发挥家长委员会在办学管理方面的作用，学校在诸多方面做了大量的工作，取得了较好的效果。 一、成立家长学校领导机构： 名誉校长：白玉昌（牛角村支书）收集、反馈家长意见。 校 长：罗正英（五小校长）指导家长学校的开展。 常务校长：刘 兴（五小副校长）负责家长学校日常工作。 教导主任：周付林、李永权（五小教导主任和副主任）负责家长学校教学业务。 主讲教师：罗正英、刘 兴、周付林、李永权和各班班主任。 家长委员会主任：刘 兴 家长委员会成员：各班由两名家长组成。 二、工作要求及措施： 1、一学期举办一次全校性的家长学校讲座，有具体的讲稿（教案）和情况记录。 2、一学年对家长开展一次家长问卷活动。 3、一学年召集领导班子和教师代表，召开一次家长学校的工作经验交流、情况分析总结会，作为工作改进的依据。 4、一学年后对关心子女，教育有方，经常主动和教师联系的家长，每班评选一名优秀家长。 5、一学年召开一次家长委员会会议，收集家长对家长学校开办及学校教育教学的意见。 6、制定了《家长学校工作制度》、《家长学校工作奖惩制度》、《学员考勤制度》，各种制度与教师学年末量化考核挂钩，确保家长学校正常有序的开展。 7、家长学校的开班，学校每期用一下午的时间进行，时间为两个课时，学校印发教师任课表，上课教师必须在规定的时间内按时上课，完成课时要求。 8、授课内容按学校提供的《家长·教师实用手册》、《家长学校教材》、《家长学校讲义》为主。 9、教学整个环节规范、科学，并有严格的教学督查措施。 三、办学条件及经费投入： 五小占地面积8400m2,教学楼面积2546m2，有普通教室20个，多功能教学一个，图书室一个，图书7200册，仪器室一个，仪器1600件，微机室一个，微机17台，各教室均有照明设备，安装有校园网，师生饮用水设备等。课桌凳有500双人套。多功能教室安装有液晶投影、实物投影及电教工作平台等电教设施，可容约120人上大课。大小办公室及保管室6个，校园绿化面积500m2,硬化地面4015m2，厕所一个，男女登位各13个，学校现有教职工48人，平均年龄44.5岁，95%的教师都已为人父母，老教师较多，有丰富的家庭教育经验。 在经费投入方面，学校于2002年配置多功能教室桌凳50双人套（资金8000.元），2003年配置学生课桌凳40双人（资金4400.元），购置电视机一台，功放、音响、影碟机等（资金9000.元），2004年建立校园网，电教设备投入资金90000.元，在近三年来学校投入各项资金近12万元。学校在硬件设施方面得到了很好的改善，在经费负债的情况下，学校为办好家长学校，第一年抽出1200元，作为家长学校的启动资金。第二年投入2000元，第三年3200元，合计投入经费6400元。学校条件的不断完善，为家长学校的开办提供了良好的物质基础。 四、五小地理环境及其学生家长情况： 五小地处县城城郊西南角，学生来自大部分农民家庭，部分来自其它乡镇外县外省流动经商的家庭。部分农民也随着农村城市化，市场经济的步伐卷入了经商行业，做起了买卖生意，早出晚归的生活规律有负于对子女的家庭教育，和女子的学习生活时间形成错位，有的家庭父母双双外出做生意，长年把子女交给爷爷、奶奶、公公、婆婆照管，有的父母离异，有的爹死娘嫁，教育和照管孩子的责任都落到了祖辈们的身上，我校服务范围内的家长属于城乡结合地带，大部分是农民家庭，由于受时代和地区的影响，约五分之二的家长没有文