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《伦理学》期末复习指导 第一章?????? 导论 掌握：道德、医学道德、医学伦理学的概念 熟悉：医学伦理学研究的对象和内容 了解：道貌岸然德的社会功能、职业道德的含义、特征和社会作用 复习思考题： 1． 2． 3． 4． 第二章?????? 医学伦理学发展简史 掌握：祖国医学道德的优良传统 熟悉：国内外医德发展的主要线索 了解：国内外传统医德史上的杰出人物及代表文献 复习思考题： 1． 2． 3． 4． 5． 第三章?????? 医学伦理学的基本理论 掌握：医德义务论、医学人道主义的含义、特点、内容。 熟悉：生命神经论、生命价值论、生命质量论、社会公益论及公正论的含义、内容。 了解：伦理学的种类，医学人道主义的发展阶段。 思考题： 1． 2． 3． 4． 5． 6． 第四章?????? 医德的基本原则和规范 掌握：社会主义医德基本原则及社会主义医德一般规范的内容和要求。 熟悉：社会主义医德、一般原则和内容及具体运用。 了解：传统医德原则的内容，医德原则和规范的分类。 思考题： 1． 2． 3． 4． 第五章?????? 医学道德的基本范畴 掌握：医德义务的内容及对医务人员的要求。 熟悉：医德各范畴的含义、内容、特点和要求 思考题： 1． 2． 3． 4． 5． 6． 第六章?????? 医疗人际关系中的道德问题 掌握：医患关系的含义及医患交往的基本道德规范 熟悉：医患关系的基本模式 了解：医患关系发展的主要线索、医际关系的基本道德要求 思考题： 1． 2． 3． 4． 5． 第十章、护理道德 掌握：护理职业道德素质及各种护理道德要求 熟悉：护理道德的含义、特点和作用 思考题： 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 第十四章、死亡控制技术运用中的道德问题 掌握：安乐死的含义和种类、我国实施安乐死应遵循的基本道德原则 熟悉：死亡的定义与标准及伦理分析 了解：死亡观念转变的三个时期、死亡教育的伦理意义、安乐死发展简史、脑死 亡的诊断标准 思考题： 1． 2． 3． 4． 第十七章、医德评价 掌握：医德评价的根据、医学的动机与效果、目的与手段的关系 熟悉：医德评价的定义和标准 了解：医德评价的作用和方式 思考题： 1． 2． 3． 第十七章、医德自律和它律 掌握：医德自律与医德他律的关系 熟悉：医德修养、医德慎独 了解：医德自律和他律的含义、医德他律的作用 思考题： 1． 2． 3． 4． 《医学伦理学》试题类型 一、名词解释 1． 2． 3． 二、填空 1．在医学实践活动中的 和 是医学伦理学的研究对象。 2．希波克垃底 是奠定西方医学伦理学的基础、医学伦理学学科的形成是以1803所著的 一书的问世为主要标志。 3．医患关系的基本模式有 、 和 三种。 三、选择 1．我国医务人员的精神支柱应该是（ ） A、我国的物资利益 B、社会主义人道主义 C、知识和技术 D、全心全意为人民身心健康服务 2．我国最早建立医生考核制度是在（ ） A、西周 B、唐代 C、清代 D 、新中国成立之后 3．治疗方案最优化原则的具体要求是（ ） A、疗效最好 B、痛苦最少 C、安全无害 D、耗费最低 四、判断并改错 1．人道主义是医学伦理学的理论基石。 2．医德评价包括他人评价和自身评价两个方面，他人评价比自身评价更重要。 五、简答 1． 2． 六、案例分析 1． 患儿林某，4岁，男性，诊断为营养不良，医嘱胰岛素3个单位皮下注射。甲护士转抄医属时，将3个单位写成“3U”误为30C而给患儿注入。患儿立即出现胰岛素休克，经全力抢救无效死亡。 2． A、 B、 ?2、以下每一考题下面有A、B、C、D、E 5个备选答案，请从中选一个最佳答案，并在答题卡将相应题号的相应字母所属方框涂黑。1．高科技在医学中应用所产生的伦理正效应集中体现在　　A．使临床诊断质量不断提高　　B．使医学目的及其道德本质得到了越来越充分的实现　　C．使临床医疗质量不断提高　　D．对医疗人员的医德素质提出