2016《学前游戏理论与指导》作业三附答案.docx

《学前游戏理论与指导》作业二_0001试卷总分：100? ? ? ?测试时间：100/FES3/Task/?pagenumber=1TestPaperID=ad2fc9ec-66bd-403e-9790-4d41fa85ce3eTaskID=13c51cf6-358b-4ebd-a152-ec67d28cf737判断题?/FES3/Task/?pagenumber=2TestPaperID=ad2fc9ec-66bd-403e-9790-4d41fa85ce3eTaskID=13c51cf6-358b-4ebd-a152-ec67d28cf737单项选择题?/FES3/Task/?pagenumber=3TestPaperID=ad2fc9ec-66bd-403e-9790-4d41fa85ce3eTaskID=13c51cf6-358b-4ebd-a152-ec67d28cf737多项选择题?/FES3/Task/?pagenumber=4TestPaperID=ad2fc9ec-66bd-403e-9790-4d41fa85ce3eTaskID=13c51cf6-358b-4ebd-a152-ec67d28cf737简答题?一、判断题（共?10?道试题，共?20?分。）1.??儿童在室内进行的插塑、积木、穿珠、折纸等结构造型游戏，发展了儿童手部的小肌肉群的协调能力。 A. 错误