高中化学 研究物的试验方法素材 苏教版必修1.docVIP

研究物质的试验方法 规律总结 　　1．物质检验的操作步骤 　　（1）物理方法：依据特殊的物理性质（如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等）进行观察、分析、判断，得出结论。 　　（2）化学方法：一般应包括取样、操作、现象、结论四个部分，要求做到： 　　①“先取样，后操作”，如果样品是固体，一般先用水溶解，配成溶液后再检验； 　　②要“各取少量溶液，分别加入几支试管”进行检验，不得在原试剂瓶中进行检验； 　　③要“先现象，后结论”，如向Na2CO3溶液中滴加盐酸，所观察到的现象应记录为“有气泡产生”或“有无色气体放出”，不能说成“碳酸钠和盐酸反应，放出二氧化碳”，或“有无色二氧化碳气体放出”。 　　2．常见物质的主要物理特性 　　（1）固体物质的颜色 　　①白色固体：CuSO4、MgO、P2O5、CaO、Ca（OH）2、CaCO3、KClO3、KCl、NaCl、Na2CO3等　②红色固体：Cu、Fe2O3　③黑色固体：C（木炭）、CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉④蓝色固体：CuSO4·5H2O　⑤绿色固体：Cu2（OH）2CO3　⑥淡黄色固体：S。 　　（2）沉淀的颜色 　　①不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀物是AgCl、BaSO4。 　　②不溶于水但能溶于酸，且能产生大量气泡，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀物常见的是CaCO3、BaCO3、MgCO3、ZnCO3、BaSO3、CaSO3。 　　③不溶于水，能溶于酸，但没有气泡生成的白色沉淀物常见的是Mg（OH）2、Zn（OH）2、Al（OH）3。 　　④不溶于水的蓝色沉淀物是Cu（OH）2。 　　⑤不溶于水的红褐色沉淀是Fe（OH）3。 　　（3）溶液的颜色 　　①蓝色溶液：含Cu2＋的溶液，如CuSO4溶液、CuCl2溶液（带绿色）。 　　②黄色溶液：含Fe3＋的溶液，如Fe2（SO4）3溶液、FeCl3溶液。 　　③浅绿色溶液：含Fe2＋的溶液，如FeSO4溶液、FeCl2溶液。 　　④无色溶液一般是不含Cu2＋、Fe3＋、Fe2＋的溶液。 　　（4）有刺激性气味的气体是SO2、HCl、NH3。 　　（5）酸碱盐的溶解性表。 离子 鉴定方法 现象 化学方程式 H＋ ①将少许石蕊试液滴入被测试液 ②取少许试液加入锌粒 ①溶液变红 ②产生气体（H2） Zn＋2HClZnCl2＋H2↑ NH 加入少量碱液，加热，用湿润红色石蕊试纸检验产生的气体 有刺激性气体放出，试纸变蓝 NH4Cl＋NaOHNaCl＋NH3↑＋H2O Cu2＋ 滴入氢氧化钠溶液 蓝色沉淀 CuCl2＋2NaOHCu（OH）2↓＋2NaCl Fe3＋ 滴入氢氧化钠溶液 红褐色沉淀 FeCl3＋3NaOHFe（OH）3↓＋3NaCl OH－ ①滴入石蕊试液 ②滴入酚酞试液 ①变蓝 ②变红 Cl－ 滴入AgNO3溶液和稀硝酸 白色沉淀 HCl＋AgNO3AgCl↓＋HNO3 SO 滴入Ba（NO3）2溶液，再加稀硝酸 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 H2SO4＋Ba（NO3）2BaSO4↓＋2HNO3 CO 滴入盐酸，放出的气体通入石灰水中 放出气体；使石灰水变浑浊 Na2CO3＋2HCl2NaCl＋CO2↑＋H2O CO2＋Ca（OH）2CaCO3↓＋H2O 　　4．提纯 　　（1）提纯：某种物质里含有一种或几种杂质，除去杂质从而得到纯净的某物质。提纯时要注意以下几点： 　　①不能引入新的杂质； 　　②选用的试剂只能和杂质起反应，不能与欲提纯的主要成分反应； 　　③和杂质起反应所生成的产物和主要成分容易分离开来。 　　（2）分离：是将混合物分离而得到纯净物，具体原则与提纯大同小异，故前面主要论述提纯。 思维过程 　　一、物质的分离和提纯（边总结边完成下表） 　　 　　 　　二、常见物质的检验（边做实验边完成下表） 　　 　　。 　　2．一定物质的量浓度的溶液的配制 　　（1）仪器：容量瓶。 　　（2）步骤： 　　①计算。②称量固体溶质或用量筒量取液体体积。③溶解。④移液洗涤。⑤定容。 　　最后将容量瓶中溶液转移到试剂瓶中备用。 1 用心 爱心 专心