公开课优质课件人教语文三年级下第三课《荷花》.ppt

1.勾画出生字新词，同桌互学。 2.读课文，想想每个自然段写了什么？ 3、思考：课文写的是哪里的荷花，长得什么样子？ 让我们来读读课文: 课文的写是夏日公园里的荷花，荷花清新美丽， 各具姿态。 荷花　　挨挨挤挤　 莲 蓬　　 饱 胀 仿佛　　 衣 裳　　 翩翩起舞　　 舞 蹈 蜻 蜓 　　 随风飘动 hé āi lián péng zhàng fú shang piān 　 dǎo qīng tíng 清早，我到公园去玩，一进门就闻到 一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 这一段作者抓 住了荷花的香来写！ “赶紧”和“跑”说明 “我”急切地想看到 荷花的心情。 荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 从这句话中你 读懂了什么？ 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大 圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 “冒”字用得 真好！我能说说 好在哪里？ 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了，露出黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这句话写出了荷花半开、全开、花骨朵儿的三种姿态。