2016冰心散文两.pptVIP

1923年，冰心于燕京大学毕业 冰心1929年与吴文藻结婚时合影 冰心和她的丈夫吴文藻以及他们的孩子 1995年，荣获黎巴嫩国家级雪松骑士勋章 二、鉴赏课文 “愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”－－ 二、鉴赏讨论 整理文章脉络 前写梦中 梦中的家的特点？ （平和，亲情， 温馨） 后写现实 现实世界的特点？ （喧闹，物欲， 权利） 探讨问题，深入理解 1、作者开篇为什么从“梦”写起？为什么不直接写“家”？ 2、为什么作者恋恋不忘的是童年的家？难道和她丈夫的“家”就不是一个幸福的家了吗？ 明确主旨 通过对梦中的“家”的描写和对现实的对照，表达出作者渴望一个清淡、素雅、平和、充满亲情与温馨，又不受外界干扰的“家”。而对现实社会中那些权、利之争表现出深切的厌恶和憎恨。 就是那一只蟋蟀? 在你的记忆里唱歌? 在我的记忆里唱歌? 唱童年的惊喜? 唱中年的寂寞? 想起雕竹做笼? 想起呼灯篱落? 想起月饼? 想起桂花? 想起满腹珍珠的石榴果? 想起故园飞黄叶? 想起藕塘剩残荷 想起雁南飞? 想起田间一堆堆的草垛? 想起妈妈唤我们回去加衣裳? 想起岁月偷偷流去许多许多? 习题研讨 一、为何在“家”前加“灵魂深处永久的”？ （1）作为一个迟暮的老人，对童年的眷恋藏在记忆的最深处。 （2）作者对于童年的眷恋，实际是对童年所