高一认识自己-3013-3-4.pptVIP

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2013年3月 认识自己 了解我是谁 什么动物早晨四条腿走路,中午两条腿走路,晚上三条腿走路,腿最多时最无能? 这个谜语出自哪里? 这个谜语叫斯芬克斯之谜,出自古希腊神话故事《俄狄浦斯王》。 猜谜语 在故事中,斯芬克斯是个狮身人面的女妖,她每天坐在忒拜城堡附近的悬崖上向路人提出一个谜语——什么东西……过路人必须猜中,如果猜不中,就要被她吃掉。无数人为此丧生。最后,一个叫俄狄浦斯的青年猜到了答案,谜底是人。 斯芬克斯之谜,是古希腊哲学家普遍认识人类的最高智慧——人,必须反思和认识自己! 在古希腊奥林匹斯山,有一座特尔菲神殿,神殿里有一块石碑,上面写着:“人认识你自己”。 弗洛伊德曾订做了7枚戒指,分别给予他 自己和6位忠实的追随者,每一枚戒指上都刻了一个斯芬克斯的头像,以表示他对心理学的理解和期望。 他曾这样告诉他自己的女儿,要求在他死后,在他的墓碑上刻上这样一句话 “他揭开了斯芬克斯的谜底,他是个本领高强的人。” 老子说:知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。 荀子说:大智有所不虑,大巧有所不为。 印度谚语:认识你自己,就能认识整个世界。 人最熟悉的是自己,最陌生的也莫过于自己;最亲近的是自己,最疏远的也莫过于自己。 操作: ①.请用10分钟写出20句“我是……的人”,要求尽量选择一些能反映个人风格的语句,避免出现类似“我是一个男生”这样的句子: 我是一个__________________________________________________的人。 我是一个__________________________________________________的人。 …… 练习1:20个我是谁 一、什么是自我意识 自我意识就是个体对自身的认识和对自身周围世界关系的认识,就是对自己存在的觉察,认识自己的一切。 主体我(I) 以“主体我” 的身份去认识和改造客观事物——此时的“我”处于观察地位。 客体我(me) 以“客体我”的身份被认识、被改造——此时的我处于被观察地位。 每个人都是“主体我”和“客体我”的统一体 自我意识: 自我意识的结构 1.从结构上看,自我意识可分为 自我认识 自我体验 自我调控 自我调控是指个体对自己的心理、行为和态度等方面的调节,主要包括自主、自立、自律、自我教育、自我控制等方面。 自我体验属于情绪、情感的范畴,主要包括自尊、自信、自卑、自负、自责、自豪感等方面内容。 自我认识是认知的一种形式,主要包括个体的自我感觉、自我观察、自我分析和自我评价等方面内容。 在你列出的每句话的后面加上正号(+)或负号(-)。正号表示“这句话表达了你对自己肯定满意的态度”,负号的意义则相反,表示“这句话表达了你对自己不满意、否定的态度”。看看你的正号与负号的数量各是多少。 如果你正号的数量大于负号的,说明你的自我接纳状况良好。相反,你的负号将近一半甚至超过一半,这显示你不能很好地接纳自己,你的自尊程度较低,这时你需要内省一番,寻找问题的根源,比如是否过低地评价了自己?是什么原因使你成为这样?有没有改善的可能? 评估你对自己的陈述是积极的还是消极的 2.从内容上看,自我意识可分为 自我意识的结构 生理自我 社会自我 心理自我 对自己的身体、性别、年龄、容貌、仪表、健康状况以及所有物等方面的认识。 对自己在一定的社会关系和人际关系中的角色、地位、名望等方面的认识。 对自己的能力、性格、气质、兴趣、信念、世界观等个性特征的认识。 ③. 将陈述的20项内容作下列归类: A.身体状况(你的体貌特征,如年龄、身高、体形、是否健康等)。 编号:_____________________ B.情绪状况(你常持有的情绪情感,如:乐观开朗、振奋人心、烦恼沮丧等)。 编号:________ 才智状况(你的智力、能力情况:聪明、灵活、迟钝、能干等)。 编号:________ 包括(性格、气质、兴趣、信念、世界观等个性特征)。编号 ________ C.社会关系状况(与他人的关系、如何和别人应对进退、对他人常持有的态度、原则,如:乐于助人的、爱交朋友的、坦诚的、孤独的等等)。 编号:____________________ 将陈述的20项内容作下列归类: A.身体状况(你的体貌特征,如年龄、身高、体形、是否健康等)。 编号:_____________________ B.情绪

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