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湖北省高等教育自学考试大纲
课程名称:建筑投资经济学 课程代码:6394
第二部分 考核内容与考核目标
第一章
一、学习目的与要求
本章是全书的概述,从大轮廓上描述工程经济学的概念和需要了解及掌握的主要内容。通过本章的学习,应了解基本的概念,如经济效果评价,以及必须掌握的知识,如工程经学的基本原理,工程经济分析的可比条件(性),工程经济分析的基本步骤和思路等。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点部分:
经济效果及经济效果评价的概念,工程经学的基本原理,工程经济分析的可比条件(性)。
识记:经济效果——人们在实用技术的社会实践中的效益与费用及损失的比较。
经济效果评价——对于取得一定有用成果和所制服的资源代价及损失的对比分析。
理解:工程经济学的基本原理:目的是提高工程经济活动的经济效果;技术和经济间的对立统一的辩证关系;其重点是科学的预见活动的结果;工程经济分析是工程经济活动的系统评价;其技术方案的比较前提是应满足可比条件。
经济是技术进步的目的,技术是达到经济目标的手段,是推动经济发展的强大动力。
应用:工程经济分析的可比条件(性)包括:产出成果使用机制的可比性;投入相关成本的可比性;时间因素的可比性;价格的可比性;定额标准的可比性;评价参数的可比性。
(二)次重点部分:
工程经济分析的一般过程和基本思路。
理解:工程经济分析的一般过程:机会研究、项目建议书、初步可行性研究、详细可行性研究、计划任务书。
应用:工程经济分析的基本思路:确定目标、寻找关键要素、穷举方案、评价方案、决策。
(三)一般部分:
工程经济活动的概念,工程经济活动一般涉及4大要素,工程经济分析人员应具备的知识能力。
识记:工程经济活动就是把科学研究、生产实践、经验积累中所得到的科学知识有选择地、创造性地应用到最有效的利用自然资源、人力资源和其他资源的经济活动和社会活动中,以满足人们需要的过程。
理解:工程经济活动一般涉及4大要素:活动主体、活动目标、实施活动的环境和活动结果。
应用:工程经济分析人员应具备的知识能力:了解经济环境重任的行为和动机、具备市场调查的能力、掌握科学的预测工具、坚持客观公正的原则、遵守国家的法律法规。
第二章
一、学习目的与要求
本章是全本书的基础,知识点很多,需要着重掌握。通过本章的学习,应全面掌握各节的内容,包括概念、理解和应用三部分。其中概念部分的考点较多,计算方面主要针对六个等值计算公式,以及名义利率和有效利率的应用。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点部分:
资金的时间价值、利息、利率、单利、复利、等值、名义利率和有效利率的概念。影响资金时间价值的主要因素,财务评价中的现金流量,有效年利率和名义利率的关系。资金等值计算常用的六个基本公式及有效利率的应用特别要掌握。
识记:资金的时间价值——是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值,它是进行经济分析时必须考虑的重要因素。
利息、盈利或收益是衡量资金时间价值的绝对尺度;利率、盈利率或收益率则是其相对尺度。
利息又称“子金”,在借贷过程中,债务人支付给债权人的超过原借贷款金额的部分就是利息,即 I = F–P。利率就是在单位时间内所得利息额与原借贷款金额之比,通常用百分数表示,即 。
单利是指在计算利息时,以本金为基数计算利息,不将利息计入本金,即通常所说的“利不生利”的计息方法,所获得的利息与时间成正比,其计算式: I = P·i·n 。复利是指以本金和累计利息之和为基数来计算利息的方法,即“利生利”、“利滚利”的计算方式。
等值是指在资金时间因素的作用下,在不同的时间点上绝对值不等的资金具有相等的价值。
名义利率r是指计息周期利率i乘以一年内的计息周期数m所得的年利率,即 r = i·m 。
有效利率是指资金在计息中所发生的实际利率,包括计息周期有效利率和年有效利率两种情况。
理解:影响资金时间价值的主要因素有:(1)资金的使用时间。在单位时间的资金增值率一定的条件下,资金使用时间越长,则资金的时间价值就越大;反之,其资金的时间价值就越小。(2)资金数量的大小。在其他条件不变的情况下,资金数量越大,资金的时间价值就越大;反之,资金的时间价值则越小。(3)资金投入和回收的特点。在总投资一定的情况下,前期投入的资金越多,资金的负效益越大;反之,后期投入的资金越多,资金的负效益越小。而在资金回收额一定的情况下,离现在越近的时间回收的资金越多,资金的时间价值就越大;反之,离现在越远的时间回收的资金越多,资金的时间价值就越小。(4)资金周转的速度。资金周转越快,在一定的时间内资金回收就越快,原资金的时间价值越大;反之,资金的时间价值越小。
现金流量的内涵和构成应视经济分析范围和对象而定。比如在财
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