八年级历史第10课《西欧和日本经济的发展课件人教版.pptVIP

一枝独秀——三足鼎立 法国凯旋门 英国议会大厦 瑞士风光 北欧风光 学习目标： 1.了解“欧共体”和“欧盟”的建立，掌握西欧和日本经济发展的主要史实，以及西欧和日本经济发展的主要原因。 2.逐步掌握运用图表数据史料等来说明历史现象的能力 3.通过对西欧和日本经济的发展，认识到科技是第一生产力。 1．欧洲的联合 （1）20世纪60年代，法国、联邦德国等国家成立了“＿＿＿＿”，促进了西欧经济发展和国际地位的提高。 （2）1993年，西欧国家在欧共体基础上成立了 ＿＿ ，成为当今世界最大的经济体。 2．日本的崛起：20世纪50年代中期以后的20年，经济持续高速发展，成为世界第二经济大国。80年代中期以后，日本实行“＿＿＿”政策。同时，日本谋求＿＿ ＿的欲望也开始膨胀，军费支出不断增加。 欧洲游记： 欧洲是个美丽的地方，对她向往了很久，今天终于来到了她的怀抱。走近她，亲近她，更感觉到了她的美丽和繁华。造物主真的很不公平，几乎把一切美好的东西都给了她。很难想象，在这片土地上曾经是一片废墟！欧洲经济为什么能够迅速发展呢？我在想：“如果我是这片领土上某个国家的政府首脑，我会用什么方法来复兴呢？ 现在的欧洲是什么？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。 ——丘吉尔 战后初期，有人站在德国首都柏林的街头，望着满目疮痍的城市，哀叹即使清除这些瓦砾也要花上20多年的时间，要想复兴真是比登天还难。 如果你是英国的首相，法国的总理或是任何一个西欧国家的政府首脑，面对西欧国家经济凋敝的现象，该如何去做？ 西欧经济迅速恢复发展的原因有哪些？ 猜猜看： 提示：马歇尔计划 看图学史： 黄鼠狼说:“鸡兄弟,过年好,我想你!” 控制西欧 遏制苏联 美国 西欧 援助 目的 全球称霸战略 根本目的 联合 布鲁塞尔的欧共体总部大厦 euro European Union -- EU 多元一体 盟歌 欢乐颂 新闻发布会 时间：1993年12月（欧洲联盟成立后） 地点：比利时的布鲁塞尔 主要角色：欧盟机构的工作人员、世界各国的记者、来自欧盟各成员国的人民。 活动内容：由记者向欧盟机构的工作人员提问，工作人员回答欧盟成立后在哪些方面发生了变化、欧盟发展经济的优势。记者采访欧盟成立后，人民的生活发生了那些变化？ 活动目的：使学生身临其境的去感知历史，通过分析、讨论，认识到欧盟的成立对欧盟各成员国的影响？ 战后日本经济发展迅速到60年代末成为资本主义世界第二经济大国。 战后日本经济迅速发展的原因有哪些？对你启发最大的是什么？ 战后初期的露天教室 日本经济崛起的原因 要使日本复兴，除教育以外别无他途。我们由于进行战 争而使国家荒芜，没有任何东西可以留给子孙后代，可是至 少希望他们受到卓越的教育。 ——吉田茂《激荡的百年》 二战后，日本高度重视教育事业，教育经费占政府行政 费用的1/5左右，这一比重在资本主义国家中是最高的。 1950年—1972年，教育经费由1599亿日元增加到40244 亿元，增加近25倍。 日本是缺乏资源的国家，是教育作用于开发人的脑力、 心中的智慧资源和文化资源的，这是今天日本在经济上、生 活上获得发展的原动力。 ——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲 结合战后西欧和日本经济腾飞的史实，请你对如何加快我国的经济建设提出自己的建议。 ①抓住历史机遇，加强国际合作； ②实施科教兴国，引进先进技术； ③坚持改革开放，制定恰当政策。 日本修改教科书 日本首相参拜靖国神社 日本皇室三神器 天丛云剑（剑） 八咫镜（镜） 八坂琼曲玉（玺）