中小学班主任基本素质大赛班会或集体活动设计试题中小学班主任基本素质大赛班会或集体活动设计试题.docVIP

小学班会或集体活动设计题 1号题 随着社会的进步，时代的发展，越来越感觉不到什么是幸福。其实幸福离我们都不远，在生活中随处可见。但是却很少有人去思考幸福是什么。尤其是现在的孩子对幸福的理解更为片面,甚至认为吃、喝、玩、乐就是幸福；穿名牌、用名牌就是幸福，无忧无虑的生活就是幸福……请结合上述内容设计一节班会课或班集体活动，引导学生形成正确的人生观和价值观。 主题词：幸福是什么？ 2号题 古人云：“言而有信，君子也”，是人们倡导并力求遵循的行为准则。在长期的社会实践中，中华民族形成了重诺言，守信义的道德传统，留下了不少“千金一诺”，“一言既出，驷马难追”之类的美谈佳话。然而，在现实生活中，还存在许多不诚信的现象，考试作弊欺骗老师、家长等，请结合上述内容设计一节班会课或班集体活动，引导学生树立正确的诚信观。 主题词：诚信 3号题 部分学生及家长只重视文化课、缺少体育锻炼，从而导致部分学生体质差，缺少吃苦耐劳的精神和经受风雨考验的勇气。根据中共中央国务院关于开展阳光体育运动等文件精神，请针对这种情况，设计一次班集体活动，培养学生对体育运动的兴趣，增强学生体质，磨炼学生吃苦耐劳的意志。 主题词：运动让生活更美好 4号题 请针对现阶段学生与家长、学生与老师因缺少沟通，而导致部分孩子出现自卑、自恋、自闭等不良心态的情况设计一次班会课活动。 主题词：《学会和父母沟通》心理健康主题班会 5号题 9月18日快要到了，请于当日开展一次爱国主义教育主题班会课或集体活动。 主题词：“铭记历史，勿忘国耻”9.18爱国主义教育主题班会 6号题 古人云：一年之计在于春，一日之计在于晨。随着三月的来临春天的脚步如约而至，请给六年级毕业班的学生设计开展一次班会或集体活动。 主题词：《我努力，我成功》主题班会 7号题 感恩是中华民族的传统美德，是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识，是一种处世哲学；感恩也是一种责任，知恩图报，有恩必报，不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。在中学生当中进行感恩教育，是继承和发扬中华民族传统美德的一项重要措施。请以“走进经典，拥有一颗感恩的心”为主题设计一节主题班会课或班集体活动。 主题词：走进经典，拥有一颗感恩的心 8号题 张老师在九月份开学伊始，为了激励全班同学拥有昂扬斗志，使同学们明白，理想的实现是要付出艰辛的努力。请以“为理想而努力”为主题，帮张老师设计开展一次主题班会或集体活动。 主题词：为理想而努力 9号题 举世瞩目的2010年上海世博会可谓是集纳世界智慧的大舞台。来自世界各地的参展方都在不遗余力的贡献着他们的“绿色智慧”。从国外自建馆的建筑构造，到馆内所展示的主题和内容，无不折射出参展国家和国际组织的最新环保理念和前沿科技成果。针对我们国家、我们身边的现状，请以“节能、减材、环保”为主题设计一节主题班会课或班集体活动。 主题词：节能、减材、环保 10号题 近几年，未成年人犯罪的现象日益增多，在校园加强法制教育迫在眉睫，请设计一次班会或集体活动对学生进行法制教育，让学生学法、知法、守法，做合格公民。 主题词：法与我们息息相关 11号题 中华民族作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。但在今日的校园学生的文明意识日渐淡化，破坏公物、随地吐痰、乱扔垃圾、公众场合大声喧哗……这些不文明的现象就在我们身边。请你依此内容确定一个主题，设计一节主题班会课或班集体活动，解决以上问题。 12号题 世界本身就是个矛盾体，所以在我们的生活中人与人之间发生矛盾，产生分歧是在所难免的，但关键是我们要正确对待和解决。不应该斤斤计较个人得失，而要严格要求自己，宽容对待他人，让生活多一些理解，做个心胸宽广的人。请你结合此内容确定一个主题，设计一节主题班会课或班集体活动，引导学生建立和谐的人际关系。 13号题 李老师是某校的班主任，新生入学不久就发现部分孩子同学之间说话过于随意甚至粗鲁，多名任课教师也反映学生不够礼貌，请就此现象帮助李老师设计开展一次班会课或集体活动，对学生开展一次文明礼仪教育。 14号题 请以“遵规守纪、文明自律、共建和谐校园”为主题设计开展一次班会或集体活动。 15号题 今年受领导的重托，你接手了一个新一年级的学生。新的学生，新的老师，新的环境。请你来设计一下你的第一个班会课的内容。 主题词：《我上小学了》主题班会 16号题 目前，有些学生受不良心理因素支配，养成了吸烟的习惯，这不仅违反了《学生日常行为规范》，也给社会上的吸毒、贩毒分子造成了可乘之机，这是相当危险的。请你结合此内容确定一个主题，设计一节主题班会课或班集体活动，让学生认识到毒品的危害性，远离毒品，健康成长。 主题词：“吸烟有害健康