八年级数学下册 19章课件16梯形⑵ 课件新人教版.pptVIP

复习 练习1: 练习2: 在等腰梯形ABCD中，AB∥CD,AD=BC,对角线AC与BD相交于点O，过点C作CE∥DB交AB延长线于点E, 在等腰梯形ABCD中，AB∥CD,AD=BC,对角线AC与BD相交于点O，过点C作CE∥DB交AB延长线于点E, 在等腰梯形ABCD中，AB∥CD,AD=BC,对角线AC与BD相交于点O，过点C作CE∥DB交AB延长线于点E, * §19.3 .1 梯形⑵ 梯形 1.梯形的定义及类型： 一组对边平行而 另一组对边不平行 四边形 梯形 有一个角是直角 直角梯形 两腰相等 等腰梯形 2.等腰梯形的性质 (1)两底平行,两腰相等 AD∥BC, AB=CD (2)同一底上的两角相等 ∠A= ∠D, ∠B= ∠C (3)对角线相等 AC=BD (4)是轴对称图形 A B C D 边 角 对角线 B A D C E B A D C B A D C E E F 平移一腰 作高线 延长两腰 转化思想 4、如图，在梯形ABCD中，AD∥BC， ∠B=90°，∠C=30°，则∠A= ° ， ∠D= ° 5、已知等腰梯形的一个内角等于70°， 则其他三个内角的度数是 。 3、如图，梯形ABCD中，AD∥BC， AB=DC，若AC=3cm，则BD= cm 1、如图，梯形ABCD中，AD∥BC， AB=DC，则∠A= ，∠C= 。 2、如图，梯形ABCD中，AD∥BC， ∠A：∠B=3：1，则∠A= 度。 A D B C A D B C 第1，2题图 A D B C 第3题图 ∠D ∠B 3 135 110°，110 °，70 ° 90 150 1、如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB∥DE，AD=2，BC=4， ∠B=60°， 则AB= 。 2、如图，直角梯形ABCD中，∠B=90°， ∠C=45°，AD=4，BC=10，则AB= ， CD= 。 3、如图，在等腰梯形ABCD中， AD∥BC，高DF =4，AD=4，BC=8，求SΔCDF A D B C A D B C E 2 6 A D B C F 在梯形ABCD中，AD∥BC，∠A∶∠B∶∠C∶∠D 可以是（ ） （A）4∶3∶1∶2 （B）4∶2∶3∶1 （C）4∶1∶3∶2 （D）不能确定 C 一等腰梯形的腰长为13cm，两底差为10cm，则其 高为（ ） （A）69cm （B）12cm （C）144cm （D）25cm D C B A E F 5cm 5cm 13cm B D C B A E F 如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，且AD=AB=DC,对角线BD⊥DC,则∠A= 度. 120 B A D C 如图，是用形状、大小完全相同的等腰梯形镶嵌而成的地砖，则这块地砖中的等腰梯形的底角（指锐角）是 度 60 拓展与探究 E （1）请判断△ACE的形状，并说明你的理由。 A B C D O 证明：∵CE∥BD, DC∥BE ∴四边形DBEC为平行四边形. ∴ CE＝BD ∵ 在梯形ABCD中 AB∥CD，AD=BC ∴ AC=BD ∴ AC=CE ∴ △ACE是等腰三角形 拓展与探究 E （1）请判断△ACE的形状，并说明你的理由. A B C D O （2）若AC⊥BD，则△ACE是 三角形. 等腰直角 （3）过点C作CH⊥AB于H，若DC=3cm，AB=7cm, 求CH的长. H 3 7 平移对角线 5 拓展与探究 E （1）请判断△ACE的形状，并说明你的理由. A B C D O （2）若AC⊥BD，则△ACE是 三角形. 等腰直角 （3）过点C作CH⊥AB于H，若DC=3cm，AB=7cm, 求CH的长. H （4）在（3）的条件下，求梯形ABCD的面积. 3 7 5 平移对角线 B A D C E B A D C B A D C E E F A B C D O 平移一腰 作高线 延长两腰 E 转化思想 第十九章 四边形 1、两腰相等的梯形叫做等腰梯形. 2、同一底上的两个内角相等的梯形是等腰 梯形. 第十九章 四边形 *