八年级物理上物质的物理属性练习苏科版.docVIP

东 台 苏 东 双 语 学 校 师 生 学 习 案 年级：初二 学科： 物理 分课时：1 总课时：2 时间: 星期: 课题：物质的物理属性 课型：自学+交流+检测 主备人：左正洪 学习过程： 一、填空 1、一个密度为0.5×103 kg／m3、边长为0.2m的实心正方体放置在水平地面上，该物体的质量是＿＿＿＿＿kg。 2、使用托盘天平前必要的操作有：A．将游码放在标尺左端的零刻度线处．B．调节天平横梁右端的螺母，使横梁平衡．C．将天平放在水平台面上．以上操作的合理顺序应为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(填字母代号)． 3、在实验室里常用＿＿＿＿＿＿＿＿＿直接测物体的质量；在生活实际中用＿＿＿＿＿＿＿＿测物体的冷热程度； 4、在如图所示中盒装纯牛奶的体积约为＿＿＿＿＿＿m3， 牛奶的质量是＿＿＿＿＿g，（ρ牛奶=1.02g/㎝3） 5、右图所示是北京2008年奥运会火炬，它的设计有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合。其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾，炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆，能增大＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，使其握之不易滑落；火炬外壳采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿较小的高品质铝合金材料制造，体积虽大而质量却小，显得轻盈高贵。 6、在“测量小石块密度”的实验中，小明把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的“O”刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应把平衡螺母向＿＿＿＿(填“左”或“右”)端调节；天平平衡后，小明将石块放人天平左盘，右盘中放了一个50g、一个20g砝码，并调节游码位置如图4所示，则该物体的质量为＿＿＿＿＿＿g；若小石块的体积为30cm3，则该石块的密度为＿＿＿＿＿＿g／cm3。 7、质量为450g的水结冰后，其体积变化了＿＿＿＿＿＿m3。 二、选择题 1、天平是测质量的常用工具。使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时(如图4所示)，要使指针停在中央刻度线，应该：【　】 A．将平衡螺母向右调 B．将平衡螺母向左调 C．将游码向右移动 D．在右盘中加砝码 2、下列物体中质量约为2kg的是：【　】 A、两个鸡蛋 B、一只老母鸡 C、一头大绵羊 D、一张课桌 3、一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是：【　】 A.泥土砖块 B.金属块 C.泡沫塑料块 D.水泥砖块 4、李明同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是：【　】 一些物质的密度/kg·m-3 水 1.0×103 水银 13.6×103 冰 0.9×103 干松木 0.5×103 煤油 0.8×103 铜 8.9×103 酒精 0.8×103 铅 11.3×103 A.不同的物质，密度一定不同 B.固体的密度都比液体的密度大 C.同种物质在不同状态下，其密度一般不同 D.质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小 5、2008年6月3日，北京奥运圣火在湖南开始传递，“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第一棒。“祥云”火炬的质量是：【　】 A．985t B．985kg C．985g D．985mg 6、a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16 cm3、12 cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么：【　】 A．这个实心球是a，金属的密度是 8 g/cm3 B．这个实心球是a，金属的密度是 5 g/cm3 C．这个实心球是b，金属的密度是 8 g/cm3 D．这个实心球是b，金属的密度是 5 g/cm3 7.小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图2所示的图象。根据图象提供的信息，以下说法错误的是：【　】 　　　A.物质的质量跟体积的比值与质量有关 　　　B.物质的质量跟体积的比值与体积无关 　　　C.同种物质的质量跟体积的比值相同 　　　D.不同物质的质量跟体积的比值不同 三、探究与实验题 1、红薯是我省的主要农作物，它的密度是多大呢？同学们想出了不同的测量方法。 （1)小丽用调节平衡后的天平测量一块红薯的质量，她在天平右盘放上适量的砝码后，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (2)天平平衡后，游码的位置和所用的砝码如图13所示，则这块红薯的质量为＿＿＿＿＿