- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016最新医学生实习报告范文
作文频道为同学们搜集整理了了2016最新医学生实习报报告范文,供大家参考,希望望对大家有所帮助!
临床医学实习后,感想诸诸多,实习活动已经结束好长长时间了,但是直到今天,实实习留给我的思考还在脑子里里面回想。我不知道那些感觉觉、那些思路要在我心里停留留多长时间,也不知道这些思思路留在心里面是好还是坏。。自打有了那样一些经历之后后,整个人都有所变化,现在在仿佛还在变化着。对我来说说这次实习心得作业仿佛比以以往任何一次作业都要困难,,犹豫了很长时间不能下笔。。脑子里面的东西从来没有像像现在这样多,但是难以将它它们定位。如果下面说得太乱乱,还希望大家见谅。
给我我印象最深的是王教授讲的””结合临床量表治疗强迫症患患者”.在那次课中,我第一一次全面接触到了如何书写患患者病历.
:
1患者者的一般情况.姓名,年龄,,职业,籍贯,住所等等.
2主诉情况.即患者家属提供供的有关患者的情况.
3患患者的现病史.患者提供的有有关自己的现在患病情况.
4患者的既往史.患者或家家属提供的有关患者以前患病病的情况.特别注意要确定,, 患者是否有器质性脑外伤伤,还要特别考虑患者是否有有酒精依赖.
5患者个人史史.包含有顺产与否,父母性性格,生活环境,工作情况,,学习情况,烟酒史,婚姻恋恋爱史,家族史等等
.意识障碍检查,感知知觉障碍检查,思维活动障碍碍检查,注意力障碍检查,记记忆力障碍检查,智力活动障障碍检查,有无自制力检查,,情绪情感活动障碍检查,意意志行为活动障碍检查等等..
7量表测评,B超检验报报告,X光检验报告等等.
,全部报告告要在72小时内全部写完,,其中任何一项没有完成,都都要打回去从做,不能给患者者确诊.
,只占全部实习教教学内容的一小部分,大概只只用了不到三十分钟的时间,,但是我感觉它对我们医师来来讲格外重要.它是医师确诊诊的主体思路,换句话说就是是你医师的思路落实到哪一步步,才能给眼前的个案定性的的问题.病历的严谨与否能体体现一个医院,一个医师医术术水平的高低.也严重关系到到确诊的准确性,直接涉及患患者的就诊与治疗,干系重大大.
,只只是简单谈到要了解求助者的的一般情况,躯体症状,心理理症状,家庭支持系统结构,,要辅助量表测评.但是.书书本上的介绍没有王教授的介介绍全面.王教授在课堂上明明确强调以下几点.
1要凸凸现既往史.特别要注意排除除器质性脑病对神经症的影响响.比如肺性脑病,肝性脑病病还有腮腺炎.另外不要忘记记考虑酒药依赖.
2在个人人史部分.(首先老师的层次次划分就十分细致,比书本上上的周到.另外老师特别强调调)从小学到大学的学习生活活部分问得要细,几乎是只要要患者有挫折就要问为什么..在家族史里,要问父母两系系三代内成员近亲婚配情况..
3精神检查部分要充分重重视检查患者自制力有无.
B超超检验报告,X光检验报告..
,而那些部分在临床实践中中非常重要.按照老师介绍的的病历誊写思路,给人以严肃肃,认真,科学,严谨的感觉觉.体现了人本的科学精神,,值得患者信任的负责任态度度.
,病历历中所记述的各点基本全面覆覆盖了患者的情况,甚至比患患者知道的还要多(因为有患患者父母的补充在病历里)这这一点明显让患者感到吃惊..
,“在入院的的时间内,感到病情有所控制制,是……吃对了药了……””
.
自己己对能够体现”责任”的亮点点格外关注.”病历报告”有有感,就是这么体验出来的,,如果没有那种情绪的铺垫,,我很可能就写第一堂实习课课上那个患者给我的印象了,,那个印象绝对鲜活.两个月月后的今天我还能想象得出五五十多岁的他向我们敬少先队队礼的样子.可是那个教学例例子不能充分体现那种不愿意意漏一滴水的严谨.我总觉得得,只有这种严谨,才能暗暗暗的渗透出科学对人的负责..这种负责,有一种难以名状状的魅力.
第一, 要注意个人形象象。这个问题似乎从来都没有有在入科教育中提到过,不过过,相信很多局外人,包括医医学生印象中的医生都应该是是如江口洋介般玉树临风的———虽然,实际情况可能让你你大跌眼镜。跨进病房那一天天起,你就成了一个准医生了了。尽管医生在中国的地位并并不高,尽管整个病房谁都想想支使你,但是,咱不能自己己把自己给看扁了,更何况,,没有病人会一开始就充分信信任一个胡子拉碴、白大衣皱皱巴巴的医生,也没有MM会会在第一眼就倾心于你这“披披着白大衣的狼”的。
?我们试过自己己拿笔在白大衣上写个号码,,(记住要用不褪色的笔)成成功过几次,
第二, 请请不要迟到。这是个通病,有有很多人都是踩着点冲进病房房的,不论是实习的,本院的的,还是进修的。在心内科实实习的时候,施教授曾经要求求实习同学7点进病房,住院院医生7点半到,主治8点到到,(至于教授吗——随便你你爱几点到)
?早饭饭吃的什么?”,有时还可
原创力文档


文档评论(0)