八年级科学下册：第3章第5节 叶的蒸腾作用和结构课件1（浙教版）.pptVIP

中考资源网 中考资源网 * * 实验 蒸 腾 作 用 植物的蒸腾作用 实验现象：塑料袋内壁出现小水珠。 实验结论：根吸收的水分，经过茎的运输到达叶后，有一部分从叶中蒸腾出去了。（植物的叶具有蒸腾作用） 中考资源网 1、概念： 植物体内的水分以气体状态从植物体中气孔散发出去的过程叫蒸腾作用。 根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的。 板书：一、植物的蒸腾作用 中考资源网 中考资源网 ①降低植物体叶片的温度 讨论 2、蒸腾作用的意义 ②根吸收水分的动力， 促进根吸收水分 ③促进水和无机盐在植物体内的运输 板书： 为什么人们常说：“大树底下好乘凉”？ 大树底下的树荫没有阳光照射，气温比较低，另外，大树的蒸腾作用带走了一部分热量。 想一想： 中考资源网 中考资源网 蒸腾作用和环境因素的关系 讨论 4 3 2 1 得出的结论 观察到的现象 讨论题 水银柱会上升 春天阳光下，气孔张开，气温较高，蒸腾作用较强。 水银柱不会缩短 夏天烈日下，气孔会关闭，蒸腾作用基本停止。 水银柱缓慢下降。 阴湿环境湿度大，气孔张开程度小，蒸腾作用较缓。 水银柱会迅速上升 电吹风吹叶片，气温高，水分散失快，蒸腾作用增强。 中考资源网 中考资源网 板书：3、影响蒸腾作用的环境因素有： 板书：4、蒸腾作用的实际应用： 移栽植物时，要防止植物因缺水枯死，提高成活率。 一般情况下，气孔周围如果 湿度大、气温低、光照弱，则蒸腾作用就弱； 湿度小、气温高、光照强，则蒸腾作用就强。 气温、阳光、湿度等。 思考：我们在移栽植物时，你认为如何进行可提高成活率？ （1）带土移栽浇水，增强吸水功能。 （2）剪去部分枝叶，遮阳，尽量在傍晚移栽——减弱蒸腾作用，防止植物失水枯死。 中考资源网 实验原理：蓝色氯化钴滤纸遇水变红色。 实验现象： （1）贴在上、下表皮的氯化钴滤纸都变红色。 （2）贴在下表皮的滤纸先变红色且颜色较深。 实验结论： （1）证明叶蒸腾的水从上、下表皮中散发的。 （2）证明叶片下表皮蒸腾散水较多且快。 探究实验：水从叶的什么部位散发出来？ 中考资源网 实验:叶表皮的结构 叶的表皮细胞是无色透明的，对叶起保卫作用。表皮上有半月形的保卫细胞，两个保卫细胞之间的小孔是气孔。 水是从上、下表皮的什么地方散发出来的呢？ 实验 气孔数目哪一面多？ 叶片下表皮的气泡数目多。 中考资源网 保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；失水萎缩，气孔闭合。 气孔是叶水分蒸腾的通道，是氧气和二氧化碳等气体进出的门户。 气孔开放和闭合 中考资源网 1、叶的结构 叶片 叶柄： 托叶 板书：二、叶的结构 是茎将水和无机盐运输到叶的通道 上下表皮 表皮细胞： 保卫细胞： 无色透明，不规则形状 呈半月形，有叶绿体，形成气孔。 叶肉细胞 叶 脉 导管 筛管 栅栏组织 海绵组织 气孔：由两个保卫细胞组成。保卫细胞吸水膨胀，气孔张开，失水，则气孔闭合。气孔是叶水分蒸腾的通道，是氧气和二氧化碳等气体进出的门户。 板书： 2、叶片的结构 读图 水、无机盐在植物体内的运输路径 中考资源网 根尖吸收水分和无机盐 在根、茎木质部中导管运输 在叶柄中的导管运输 叶肉细胞光合作用或叶片气孔蒸腾散失 小结 中考资源网 练习 1、小明从资料中了解到，清晨割橡胶产量高，主要的理由可能是（ ） A、清晨植物的呼吸作用弱，但水分最多，膨压最大 B、清晨植物没有光合作用，植物中的水分多，膨压最大 C、清晨植物的根吸收的水分最多，膨压最大 D、清晨植物蒸腾作用最弱，细胞中的水分最多，膨压最大 D 2、小明家门口有一块菜地，种有许多蔬菜。在夏天的午后，小明发现青菜的叶子会低垂、皱缩，其原因是___________________；如果一棵青菜枯死后，会发现其逐渐腐烂，最后消失，这是由于________________的作用。 3、为什么人们常说：“大树底下好乘凉”？ 蒸腾作用过强，失水过多 微生物分解 答：大树底下的树荫没有阳光照射，气温比较低，另外，大树的蒸腾作用和光合作用分别增加了周围大气的湿度和氧的含量。 上下表皮 表皮细胞： 保卫细胞： 无色透明，不规则形状 呈半月形，有叶绿体，成对形成气孔。 叶肉细胞 叶 脉 导管 筛管 栅栏组织 海绵组织 接近上表皮，细胞呈圆柱形， 排列得整齐，有些像栅栏，细胞里含有较多的叶绿体。 接近下表皮，细胞形状 不规则，排列得比较疏松，有些像海绵，细胞里的叶绿体比较少。 气孔：由两个保卫细胞组成。保卫细胞吸水膨胀，气孔张开，失水，则气孔闭合。气孔是叶水分蒸腾的通道，是氧气和二氧化碳等气体进出的门户。 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网