现代汉语课趣味语料的选用.docVIP

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现代汉语课趣味语料的选用摘要选用趣味语料进行语言知识的讲授和语言理论的分析是提高现代汉语课堂效率的有效方法之一选用趣味语料具有四个方面的积极意义但必须目的明确用时短暂讲清规律内容健康趣例有感性与理性之分教师应尽快完成从选用感性趣例向选用理性趣例的过渡教会学生发现和研究理性趣例的方法关键词现代汉语趣味语料随着汉语重要地位和作用的日益凸显现代汉语课程的重要性也为人们越来越关注尤其是对于中文系师范生而言学好现代汉语课大有益处然而目前高校的现代汉语实际教学状况却不尽如人意与文学课相比现代汉语课似乎更枯燥

现代汉语课趣味语料的选用 ; 摘要:选用趣味语料进行语言知识的讲授和语言理论的分析是提高现代汉语课堂效率的有效方法之一。选用趣味语料具有四个方面的积极意义,但必须目的明确,用时短暂,讲清规律,内容健康。趣例有感性与理性之分,教师应尽快完成从选用感性趣例向选用理性趣例的过渡,教会学生发现和研究理性趣例的方法。; 关键词:现代汉语;趣味语料; 随着汉语重要地位和作用的日益凸显,现代汉语课程的重要性也为人们越来越关注。尤其是对于中文系师范生而言,学好现代汉语课大有益处。; 然而,目前高校的现代汉语实际教学状况却不尽如人意。与文学课相比,现代汉语课似乎更枯燥、单调,既没有曲折的故事情节,也没有

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