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《人力资源管理》讲义 华南理工大学 政治与公共管理学院 方 俊 THE LECTURE of Human Resource Management The school of politics and public administration, south china university of technology Fang Jun 第一章 人力资源管理概述Chapter 1 Introduction to Human Resource Management 一、人力资源极端重要 1，人力资源是企业的首要资源：人力资源的存在和有效利用能够充分激活其他物化资源，从而实现企业目标。 “企业只有一项真正的资源：人” ——Peter Drucker “你可以搬走我的机器，烧毁我的厂房，但只要留下我的员工，我就可以有再生的机会。” ——Thomas J. Watson 2,人力资源是经济发展的主要力量：随着科学技术的不断发展，知识技能的不断提高，人力资源对价值创造的贡献力度越来越大，社会经济发展对人力资源的依赖程度也越来越大。 美国经济学家P.M.Romer和R.E.Lucas的新经济增长理论认为，现代以及将来经济持续、快速、健康增长的主要动力和源泉已不再是物质资源，而是知识、技术等人力资源。 研究表明，实物资本的收益现在只是人力资本收益的1/4，科技进步对经济增长的贡献率从20世纪初的5％～20％提高到90年代的70％～80％。 二、人力资源及相关概念 1，资源:“某种可被以利用，提供需要或满足需要的东西”。它是人类赖以生存的物质基础。从经济学角度看，包括两类：一类是自然资源：森林、植被、矿藏、河流、滩涂等；一类是人力资源：人的知识和体力。 法国经济学家萨伊（Say）认为，土地、劳动、资本是构成资源的三要素。而经济学家熊彼特（Sehumpeter）认为，处上述三要素外，还应加上企业家精神。也有人认为应再加上信息和知识。 2，资源、资金与资本 1）资金（money）：即货币、金钱 2）资本（capital）：三种解释 掌握在资本家手中的生产资料和用来雇佣工人的货币； 经营工商业的本钱； 牟取利益的凭借 人力资本与人力资源比较 3、人力资源 1）第一个使用“人力资源”的人：约翰. R .康芒斯（John R. Commons)曾先后于1919和1921年在其两本著作《产业信誉》和《产业政府》中使用。 2）20C60Y之后，西奥多. W .舒尔茨（Theodore W. Schultz）提出人力资本理论，人力资源的概念更加深入人心。 3）所谓人力资源，是指人所具有的对价值创造起重要作用的并且能够被组织所利用的体力和智力的总和。 4、人力资源的数量： 1）企业：就是员工数量 2）国家：现实人力资源数量＋潜在人力资源数量 3）潜在人力资源数量可依据一个国家具有劳动能力的人口量加以计算 4）我国现行的劳动年龄规定：男性16～60岁，女性16～55岁。小于该年龄段的为未成年人口，大于该年龄段的为老年人口。一般认为这两类人口不具有劳动能力。 人口构成示意图 5）影响人力资源数量的因素： 人口总量＝人口基数×（出生率－死亡率） 人口年龄结构 5、人力资源的质量 6、人口资源、人力资源和人才资源 三、人力资源的社会结构 1，教育结构 按文化程度化分为：文盲、小学程度、初中程度、高中程度、中专程度、大学及大学以上程度 一般而言，经济越发达，需要高教育水平的人力资源数量越多、比例越大 防止“人才高消费” 在我国，高等教育由“精英化”步入“大众化” 2，职业结构 我国古代四大职业阶层：士、农、工、商 俗语：“三教九流”、“三百六十行，行行出状元” 现行职业八大类： 1）国家机关、党群组织、企事业单位负责人 2）专业技术人员 3）办事人员和有关人员 4）商业、服务业人员 5）农、林、木、渔、水利业生产人员 6）生产、运输设备操作人员 7）军人 8）不便分类的其他从业人员 四、人力资源管理与人事管理 1，两种误解： 1）等同论 2）无关论 2，一方面，人力资源管理是对人事管理的继承；另一方面，人力资源管理是对