毕业设计教案2013-4-18 -.docVIP

课 时 授 课 计 划 授课班级 高职17 周次 1/8 授课时间 13-4-18 教学课题 建筑剖面图 教学方法 精讲法，多媒体CAD展示法 教学目的 让学生了解建筑剖面图的具体画法和要求 教学重点 图形的一些基本要求 教学难点 各种图形的要求区别，准确的画法 教学回顾 教具 多媒体 作业 板书设计示意框图 建筑剖面的画法 建筑剖面图是假想用一个或多个垂直于外墙轴线的铅垂剖切面把建筑物剖开后所得到的投影图，它主要反映建筑内部垂直方向的高度，楼层分层、简要的内部结构形式及构造方式、主要部位的标高等。 剖面图的剖切位置应选择在建筑内部构造比较复杂的有代表特征的部位，如门窗洞、楼梯间等位置，剖切平面通常为横向，即平行于侧面，必要时也可采取纵向，即平行于正面，如果一个剖切平面不能满足需要，还可用两个或两个以上互相平行的剖切平面剖切。剖面图的数量应视建筑的复杂程度与实际需要来定，并与平面图上标注的剖切符号编号一致。1)确定剖切位置。剖面图的剖切位置应视所表达的内容而定，一般应通过门、窗等有代表性的典型部位，剖面图的名称应和平面图中所标注的剖切位置线编号一致。 (2)将轴线和底层平面图上的剖切符号对照，写出相应的编号。 (3)绘制剖面图。绘制时应了解建筑从地坪到屋内的内部构造与结构形式，如梁、板、楼梯、屋面、雨篷、挑檐的形式、位置及其与墙、柱的相互关系、各承重构件所用材料等，逐步画出。线型选择应按国标规定：剖切到的断面轮廓线用粗实线绘制；没剖到的主要可见轮廓线用中实线，如窗台、门窗洞、屋檐、雨篷、墙、柱、台阶、花池等；其他的多用细实线绘制，如门窗扇、栏杆、墙面分格等；室内外地坪作为基准线，应用特粗线绘制。 (4)画出各部分尺寸与标高。剖面图应标注出室外地面以上的总高尺寸、层高尺寸、门窗洞及景墙、花坛、台阶的高度尺寸，剖面图还应标注室内外地面、楼层板、平台、檐口和女儿墙顶面以及某些梁下、雨篷底面等处的标高。 建筑外部的透视图主要是反映建筑整体外观与周围配景的空间关系、透视效果，并能较真实地体现出设计者的空间思维及三维量感，与立面图相比较。具有更为直观的空间视赏效果，对分析方案及总体风格把握有较大的帮助。建筑透视图以建筑主体为重点，配置相关的园林构景要素，前后景深关系应给予三维空间上的整体考虑。如树木的位置要与立面图上树木相对应，如有树木遮蔽建筑可采取虚处理达到突出建筑物的目的，透视视点应选择人流主视方向的地方。 剖面图的画图步骤 第1步：确定进深轴线，定室内外地坪、划分层高及休息平台高。 第2步：定墙厚、楼板厚、门窗洞口及梯段的长、高画方格网。 第3步：画踏步、栏板及其它细部。 第4步：标注尺寸、注写文字、加深图线。 楼梯间剖面图的画图步骤： 第1步：绘出楼梯间两端轴线、墙线、室内外地面线以及各层楼面、各休息平台面的高度位置，并等分各梯段所示。 第2步：根据平面图休息平台的净宽、梯段的水平投影长度等尺寸，确定出楼层面、梯段、休息平台的水平位置，并画方格网分踏步。其中最左一条和最右一条分别表示各梯段的第一级或最后一级踏步的踢面位置。 第3步：绘出梯段梁板、扶手、栏板等细部构造；画断面材料等。 第4步：标注尺寸、标高，注写文字，检查无误后按规定线型(同建筑剖面图)加深。 总之楼梯间详图的绘制过程是一个由粗到细，由总体到局部的逐步深化过程。画完后一定要细心审查，无误后再行出图。