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2016年医学院大学生实习报告范文
为您整理了20016年医学院大学生实习报报告范文,本文主要提供了一一些基本知识,希望和您一起起探讨!
“纸上得来终觉觉浅,绝知此事要躬行”,在在学校学习了两年的理论知识识,经过10个月的医院实习习,知道了学校与社会的距离离,同
时也明白了理论与实实践的差距,只有通过实践才才能检验所学知识,也只有通通过实践才能真正学得有用的的知识...
在这10个月月的医院实习工作中,我从泌泌尿科、骨科、普放、CT室室、MRI室、B超检查室
一路走过,看到了许许多多,,也学到了许许多多...
在医院实习中,我虽只是一一个“大专”毕业生,但不甘甘于平庸,我乐观、自信、上上进心强,能够很好地处理人人际关系,并且有较
强的责责任心与使命感。曲靖医专两两年的砺炼为我实现梦想打下下了坚实的基础。在校两年大大学的医学理论知识的学习使使我形成了严
谨的学习态度度、严密的思维方式,培养了了良好的学习习惯,10个月月的临床实习工作经历更提高高了我分析问题解、决问题的的能力。
尤其是在实习过程程中实习医院给我提供了许多多动手实践机会,使我对外科科的无菌操作及换药及影像科科室的CT、DR、CR、CC臂及床
旁X线机等影像设设备有了更深的认识及培养了了我坚实的独立操作能力,对对于常见部位的拍照已不是问问题,并能对常见的影像表现现
作出正确的诊断。同时也也对B超、MRI检查技术有有了深入的认识并能对相关影影像表现作出正确的诊断意见见。强烈的责任感、浓厚的
学习兴趣,动手能力强、接受受能力快,并且能够出色的完完成各项工作任务,使我赢得得了带教老师的一致好评。
从一名在校医学生到一名医院院“实习医生”,在踏入医院院实习之前,我认为我们应该该解决以下问题:
一、明白白实习学什么,也就是实习的的目的
关于实习学什么?我我的观点则认为:实习学的主主要是“方法”,而不是疾病病。理由很简单,熟悉和掌握握了一个疾病,终究只是一
个疾病,而掌握了认识疾病的的方法,就可以发现更多的疾疾病,从而认识和掌握更多的的疾病。
二、理解实习医生生的双重身份
“实习医生生”,顾名思意,实习医生即即实习生加医生,因此,作为为一名实习医生本身就具备了了双重身份,在带教老师的眼眼里,实
习医生是一名学生生,在病人的眼里实习医生又又是一名医生,正确处理好这这种双重身份,是实习医生首首先应解决好的问题之一。
在实习的过程中,“学习””自然应放在主要的地位,而而这种“学习”又与学校的““学习”有很大的不同。首先先,在内容上有其不
同,在在学校“学习”,重点在学习习理论知识方面,而实习的““学习”不仅要学习有关的理理论知识,而且还要学习作为为一名医生应
具备的基本素素质,临床工作的基本方法,,治疗方法,思维方法,甚至至包括社会适应能力的的学习习,因此说实习中的学习内容容要比
学校的学习内容要广广泛得多。其次,在学习方式式上也有不同,在学校主要是是老师的讲解为主,而实习则则是从理论到实践的应验过
程,因而实习的学习方式则应应以独立思考为主,有的甚至至是一种潜移默化的感染,如如带教老师的工作方式,医疗疗作风等等。
在临床实习的的三个多月的时间里,可以说说临床实习所涉及的内容几乎乎是在校学习的所有内容,而而实习的时间却相对较短,我我每到
一个临床科室我都会会应用联系的方法学习影像专专业知识。因为影像检查技术术是每一个临床科室所不能缺缺少的辅助检查方法,每在
一个临床科室我都能找到XX线、CT、MRI的片子及及B超检查报告单等影像学资资料,在实习临床疾病的同时时我也在学习我的专业知识
,可谓一举两得,这样最的好好处就是可以系统的了解疾病病的全部资料,包括临床症状状、个人史、病理及影像学表表现。下面我将我
所实习过过的临床科室的感悟做一些总总结:
一、内一(心血管))内科实习:
内一科是我的的第一个实习科室。心血管内内科同时也与影像密切联系,,因为其最为重要的一个辅助助检查就是影像技术的检查,,如超
声心动图、胸部X线线检查等等。
影像诊断对于于心、大血管疾病的诊治,具具有非常重要的价值。在实际际临床中,心、大血管的超声声成像和传统X线检查是最常常用和
首选的影像检查方法法,能明确许多心、大血管疾疾病的诊断。透视的优点是可可以从不同角度观察心、大血血管的形状、搏动及其与周
围结构的关系,还便于选择最最适当的角度进行斜位摄影。。但其影像清晰度较差,时间间也短促,需与摄影结合进行行诊断。我们在曲
靖市第二二人民医院实习期间最常见到到的是心脏二位片的摄影检查查,即吞钡摄取胸部后前位和和右前斜位。
近代一些新成成像技术的进展和临床应用如如超声心动图、CT、MRII等极大地弥补了传统X线检检查的不足,使心血管疾病的的临床诊断
加准确可靠。
二、在外三科(骨科)的实实习:
骨科是
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