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2012级会计电算化人才培养方案 【专业代码】620204 【专业名称】会计电算化 【招生对象】高中毕业生或同等学历者 【办学层次】高职（大专） 【学 制】三年 一、培养目标与职业岗位（群） 1.培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，主要面向各类企业、行政事业单位及会计师事务所、税务师事务所等中介服务机构，从事会计、出纳、审计、稽核、财务管理等岗位工作。具有良好的职业道德和创新精神，掌握会计核算、财务管理和计算机信息技术、会计软件的基本理论及运用，具备精湛的专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力，德、智、体等方面全面发展的高端技能型专门人才。 2.职业岗位（群） 本专业学生的职业领域主要涉及加工制造、企业商品流通企业，具体从事的就业岗位（群）如下： 职业领域及主要就业岗位（群） 序号 职业领域 就业岗位 职业资格证书 （证书颁发机关） 取证时间 备注 1 企 业 财 务 工 作 出纳 工资核算 成本核算 总账报表 珠算五级或四级证书 （东营市财政局） 会计电算化证 （东营市财政局） 会计从业资格证书 （东营市财政局） 助理会计师 （山东省人事厅） 第一学期 第二学期 第二学期 第四学期 自主选择 必须取得 必须取得 自主选择 2 财 务 管 理 工 作 会计主管 或 财务主管 会计电算化证 （东营市财政局） 会计从业资格证书 （东营市财政局） 助理会计师 （山东省人事厅） 第二学期 第二学期 第四学期 必须取得 必须取得 自主选择 3 中 介 服 务 工 作 审计 税务 会计电算化证 （东营市财政局） 会计从业资格证书 （东营市财政局） 助理会计师 （山东省人事厅） 注册会计师 （省注册会计师协会） 第二学期 第二学期 第四学期 第三学年 必须取得 必须取得 自主选择 自主选择 4 银行 服务 工作 柜员 信贷员 银行从业资格成绩合格证 （银行业协会） 第三学年 自主选择 二、人才培养规格要求 1.素质要求: （1）思想道德素质 具有良好的思想政治素质，有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；爱护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直，诚实守信。 （2）科学文化素质 能够运用正确的世界观、人生观、价值观和正确的方法论去认识世界、观察社会、思考人生、探索未来，根据社会发展的客观要求去设计自己的成长道路，成为时代需要的人才。 （3）身体心理素质 具有良好的身体和心理素质，有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，达到大学生体质健康合格标准。 （4）职业素质 会计专业人员职业道德的内容主要包括以下六个方面：(爱岗敬业。即会计人员应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求。爱岗敬业是做好一切工作的出发点。(熟悉法规。会计工作不只是单纯的记账、算账、报账工作，会计工作时时、事事、处处涉及到执法守规方面的问题。会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，做到自己在处理各项经济业务时知法依法、知章循章，依法把关守口，同时还要进行法规的宣传，提高法制观念。(依法办事。一方面，会计人员应当按照会计法律、法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。另一方面，依法办事要求会计人员必须树立自己职业的形象和人格的尊严，敢于抵制歪风邪气，同一切违法乱纪的行为作斗争。(客观公正。会计信息的正确与否，不仅关系到微观决策，而且关系到宏观决策。做好会计工作，不仅要有过硬的技术本领，也同样需要实事求是的精神和客观公正的态度。否则，就会把知识和技能用错了地方，甚至参与弄虚作假或者通同作弊。(搞好服务。会计工作是经济管理工作的一部分，把这部分工作做好对所在单位的经营管理至关重要。会计工作的这一特点，决定了会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，因此，会计人员应当积极运用所掌握的会计信息和会计方法，为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。(保守秘密。会计工作性质决定了会计人员有机会了解本单位的财务状况和生产经营情况，有可能了解或者掌握重要商业机密。这些机密一旦泄露给竞争对手，会给本单位的经济利益造成重大的损害，这对被泄密的单位既不公正又很不利。泄露本单位的商业秘密也是一种很不道德的违法行为。因此，作为会计人员，应当确立泄密失德的观点，对于自己知悉的内部机密，不管在何时何地，都要严守秘密，不得为一已私利而泄露机密。 2.知识要求： （1）