83-深入学习实践科学发展观推动厦门经济社会又好又快发展.pptVIP

深入学习实践科学发展观推动厦门经济社会又好又快发展 厦门市委讲师团 2009年3月 一、深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义 二、科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求 三、开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、主要原则和阶段步骤 四、全力推动厦门经济社会又好又快科学发展 一、深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义 1.是用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措。 2.是有效解决目前我国经济社会中存在突出问题的迫切需要。 3.是应对当前国际金融危机，落实“保增长、保民生、保稳定”的现实需要。 4.是全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。 1.是用中国特色社会主义理论武装全党的重大举措。 科学发展观是中国特色社会主义理论的最新成果。 是加强全体党员，特别是党员领导干部理论武装工作的需要。 2.是有效解决目前我国经济社会中存在突出问题的迫切需要。 3.是应对当前国际金融危机，落实“保增长、保民生、保稳定”的现实需要。 当前深刻变化的国际经济形势 世界性经济动荡：2007年夏季，美国次贷危机引发全球金融危机。2008年9月，全球金融体系进入强烈动荡期。 当前国内经济形势基本判断 中国难以独善其身，影响已从我国沿海地区逐步向内地蔓延。受国际金融危机影响，经济增速出现下滑，已成为影响全局的主要矛盾。一些行业产能过剩，部分企业经营困难，就业形势严峻，财政减收增支因素增多，农业稳定发展、农民持续增收难度加大。 中国基本面没有变，仍处于发展的战略机遇期。 4.是全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。 党的执政能力与新形势新任务的要求还不完全适应、不完全符合。 一些党员、干部的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全适应、不完全符合。 一些基层党组织的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合。 一些地方党组织、领导班子、领导干部党性党风党纪方面还存在这样那样的问题。 二、科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求 科学内涵、精神实质、根本要求 1.第一要义是发展 2.核心是以人为本 3.基本要求是全面协调可持续 4.根本方法是统筹兼顾 1.第一要义是发展 发展在全局中的作用地位 发展必须始终坚持以经济建设为中心 发展应该是又好又快发展 发展在全局中的作用地位 发展是当代中国的主题 发展是解决中国一切问题的“总钥匙”，发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。 必须牢牢扭住经济建设这个中心 牢牢扭住经济建设这个中心，紧紧抓住重要战略机遇期，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力，大力提高经济增长的质量和效益，实现国民经济又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础。 发展应该是又好又快发展 1.又好又快发展是有机统一的整体。 2.实现又好又快发展，必须加快转变经济发展方式。 3. 实现又好又快发展，要进一步完善社会主义市场经济体制。 2.核心是以人为本 以人为本就是指以最广大人民群众的根本利益为本。 以人为本的实践要求，把解决民生问题放在首位。 以人为本 始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党委和政府一切工作的出发点和落脚点 尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，充分调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性 把解决民生问题放在首位，切实解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，保障人民经济、政治、文化、社会权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展 3.基本要求是全面协调可持续 全面：发展要有全面性、整体性。 全面：就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化、社会建设，实现经济发展和社会全面进步。 3.基本要求是全面协调可持续 协调：发展要有协调性、均衡性 协调，就是要促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 3.基本要求是全面协调可持续 可持续：发展要有持久性、连续性 可持续，就是坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐，实现经济社会永续发展 4.根本方法是统筹兼顾 统筹兼顾是我们党长期执政中一条重要经验 如何做到统筹兼顾 统筹兼顾是我们党长期执政中一条重要经验 毛泽东同志在《论十大关系》中指出，“我们的方针就是统筹兼顾，各得其所。” →→邓小平同志提出 “两手抓、两手都要硬”，要坚持共同富裕的方向，同时要处理好“先富与共富”的关系，要鼓励沿海先发展，同时要统筹两个大局等→→江泽民同志提出处理好关系现代化全局的12种关系，处理好社会主义经济建设、政治建设、文化建设的关系，处理好改革发展稳定关系等一系列重要思想 。 如何做到统筹兼顾 五个统筹：统筹城乡发展、统