必修二第13课对外开放格局的初步形成学案.ppt

孔隆教育 孔隆教育 * 第13课 对外开放格局的初步形成 你知道什么是对外开放吗？ 在维护国家主权和平等互利的前提和原则下，引进外国的资金和技术，学习外国先进的经济管理方法，以促进国家经济的发展和进步。 对外开放的背景 1、十年“文革” 使中国社会经济遭到严重破坏，急需恢复和发展。 2、十一届三中全会后，工作重心转移到经济建设上来，改革开放伟大国策已经制定。 3、以邓小平为核心的第二代领导集团已经形成。 一、经济特区的建立 十一届三中全会以后，我 国实行对外开放的第一大 举措是什么？ 对外开放格局的形成 一、经济特区的建立 深圳 珠海 汕头 厦门 海南省 对外开放格局的形成 一、经济特区的建立 1、1980年建立的经济特区 ——深圳、珠海、汕头、厦门 2、1988年海南省经济特区建立 经济特区—— 对外开放格局的形成 国家为什么决定首先在广东、福建两省设立经济特区实行对外开放？ 学思之窗 1、靠近港澳，华侨多，有利于引进外资。 2、靠近沿海，交通便利。 3、广东、福建两省原有的经济基础较好。 4、资源丰富。 对外开放格局的形成 一、经济特区的建立 二、沿海开放城市 天津 上海 大连 秦皇岛 烟台 青岛 连云港 南通 宁波 温州 福州 广州 湛江 北海 经济特区——沿海开放城市—— 对外开放格局的形成 一、经济特区的建立 二、沿海开放城市 经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区 三、沿海经济开放区（51个县市） 长江三角洲 珠江三角洲 闽东南地区 对外开放格局的形成 环渤海地区 一、经济特区的建立 二、沿海开放城市 经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地 三、沿海经济开放区（51个县市） 四、开放浦东和内地 上海浦东 1、开放浦东 2、沿边、沿江城市 3、内地省会城市 重庆 岳阳 武汉 九江 芜湖 对外开放格局的形成 对外开放格局具有什么特点？ 对外开放格局的形成 （一）从范围来看 全方位、多层次、宽领域 全方位：指对世界所有类型的国家开放。 多层次：对外开放体系。 宽领域：指我国不仅在经济领域对外开放，也在科学、教育、文化等领域开放。 全方位、多层次、宽领域 点 线 面 对外开放格局具有什么特点？ 对外开放格局的形成 （二）从过程来看 经济特区的建立 一 沿海开放城市 二 沿海经济开放区（51个县市） 三 开放浦东和内地 四 对外贸易的扩展—加入世贸组织（WTO）—2001年 五 对外开放格局的形成 改革开放三十年回望 对外开放格局的成果 （二）活动与探究 对外开放格局的形成 深圳 珠海 厦门 汕头 对外开放格局的形成 改革开放后的海南风光 孔隆教育 孔隆教育 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育