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- 约2.88千字
- 约 7页
- 2016-12-20 发布于北京
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教材版本:北师大版
学科:数学
年级:一年级
课题:《整理房间》
学校:本溪市迎宾小学
教师姓名:胡广元
联系电话邮编地址:117000 本溪市迎宾小学
电子邮箱:huguangyuan2013@163.com
QQ号:
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
小学数学《整理房间》
市迎宾小学 胡广元
教案背景
1,面向学生: □中学 √小学 2,学科:数学
2,课时:1
3,学生课前准备:
一、 二、 。三、 ,思考。四、 让学生提出自学中遇到的问题。教养方面教育方面:发展方面:
教学方法
我在整理房间的过程中,注重让学生提出自己的整理方法,教师尽量让更多的学生发表意见并且及时地恰到好处地给予评价。在学生边分边摆的过程中学生体验到按同一标准或自定标准进行分类。同时,在观察与比一比的活动中使学生切身感觉到“分类整理”能为我们的生活带来许多方便和好处。教师不但为学生提供了充足的学习材料,还充分利用学生身边的教学资源,创设了分生活中的一些物品、分各种各样的与分各种各样的铅笔等活动,在这一系列活动中,鼓励学生说出不同的分类方法,体现了教学的开放性,让学生进一步体验分类的方法是多样的。
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