广东09高考试题评析（选择题）.docVIP

（09年上海卷）44.自行车的设计蕴含了许多物理知识，利用所学知识完成下表 自行车的设计 目的（从物理知识角度） 车架用铝合金、钛合金代替钢架 减轻车重 车胎变宽 自行车后轮外胎上的花纹 答案：减小压强（提高稳定性）；增大摩擦（防止打滑；排水） 46.与普通自行车相比，电动自行车骑行更省力。下表为某一品牌电动自行车的部分技术参数。 在额定输出功率不变的情况下，质量为60Kg的人骑着此自行车沿平直公路行驶，所受阻力恒为车和人总重的0.04倍。当此电动车达到最大速度时，牵引力为 N,当车速为2s/m时，其加速度为 m/s2(g=10m m/s2) 规格 后轮驱动直流永磁铁电机 车型 14电动自行车 额定输出功率 200W 整车质量 40Kg 额定电压 48V 最大载重 120 Kg 额定电流 4.5A 答案：40：0.6 广东09高考试题评析（选择题部分） 1.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是 A.牛顿发现了万有引力定律 B.洛伦兹发现了电磁感应定律 C.光电效应证实了光的波动性 D.相对论的创立表明经典力学已不再适用 命题意图：考查考生对重要物理学史的关注情况。促进中学落实科学精神、科学价值观的教育。 解析：A正确；电磁感应定律是由法拉第发现的，故B错；光电效应现象恰恰是说明了光的粒子性，而不是波动性，故C错；经典力学在宏观、低速的情况下仍然是适用的。因而本题的答案为A. 说明：物理学史作为人类的思想宝库，在中学的物理教学中应打开这座宝库，汲取其思想与智慧的精粹，感悟物理学对人类发展的巨大贡献。 2.科学家发现在月球上含有丰富的（氦3），它是一种高效、清洁、安全的核聚变燃料，其参与的一种核聚变反应的方程式为+→+，关于聚变下列表述正确的是 A.聚变反应不会释放能量 B.聚变反应产生了新的原子核 C．聚变反应没有质量亏损 D.目前核电站都采用聚变反应发电 命题意图：考查考生对聚变的相关知识的基本认识，以及对当前核能利用开发情况的了解程度。同时考查学生的理解能力。 解析：核聚变是一种由结合能小的轻核聚变为结合能较大的核的释放能量的反应，会发生质量亏损，也会产生新的原子核，故B正确，A、C不正确。目前核聚变还处于实验室研究阶段，全世界还没有核聚变发电站，故D不正确。本题的答案为B。 说明：（1）解答此题前，学生若对什么是核聚变，核聚变为什么会释放能量有较全面的认识，则解答此题就不难了。此题也是在要求我们，物理概念与规律的学习应建立在理解的基础之上。（2） 在能源紧缺的今天，聚变核能是现时能源开发的一个重要的方向。我们在学习物理知识的同时，应当关注社会与科技的发展。 3.某物体运动的速度图象如图1.根据图象可知 A.0—2s 内的加速度为1m/s2 B.0—5s 内的位移为10m 解析：由0—2s图线的斜率可知A正确；根据0—5s图线与t轴所围得面积可算得位移应当是7m，而不是10m；图象中0—5s速度的值均为正值，说明0—5s内速度的方向均相同，第1s末与第3s末的速度方向自然也是相同的；由图象可知，第1s末物体正在加速，第5s末物体正在减速，故它们的加速度方向相反。也可由图线的斜率得第1s末与第5s末加速度方向相反。本题正确答案为AC。 说明：“用图象记录与描述有关现象”这在科学研究乃至社会生活中运用得非常广泛，用图象记录信息、从图象读取信息的能力是科学素养一个组成部分，是物理学科的一项基本能力。 4.硅光电池是利用光电效应原理制成的器件，下列表述正确的是 A．硅光电池是把光能转变为电能的一种装置 B．硅光电池中吸收了光子能量的电子都能逸出 C．逸出的光电子的最大初动能与入射光的频率无关 D．任意频率的光照射到硅光电池上都能产生光电效应 命题意图：考查考生对光电效应相关知识的掌握情况以及理解能力 解析：在本题中光电效应本质上是光电材料中的电子在吸收了入射光子的能量后逸出形成光电流，从而将光能转化为电能。由于光量子的能量与其频率有关，因而入射光的频率越高，逸出的光电子的最大初动能越大；因电子欲从光电材料中逸出都要克服的阻力做功，对每一种光电材料而言，所需能量都有一个最低值，因而不是任何频率的光入射都能产生光电效应，还有可能部分吸收了足够能量的电子在获取能量的瞬间不是往材料外跑，而恰好往材料内部跑，这样也就不能从材料中逸出。综上所述，本题答案为A。 说明：光电效应现象的发现与成功解释是物理学史上一件划时代的重大事件，同时光电效应现象本身在现代科技中运用非常广泛，从题中所说的光电池到实验室用到的光电门，到生活中用到的数码相机等等。在有关的学习中，一方面要