广东省乐昌市城关中学2010届高三语文质量调研测试 粤教版 新课标.docVIP

广东省乐昌市城关中学2010届高三质量调研 语文试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然目再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效： 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列各组词语中加点的字，读音都相同的一组是（ 3分 ） A． 补裰/掇弄 汩没/桎梏 草菅人命/步步为营 B． 阴鸷/稚气 墙隅/觊觎 荦荦大端/络绎不绝 C． 畲族/猞猁 忸怩/执拗 病入膏肓/盲人摸象 D． 精华/痉挛 邋遢/塌实 藩镇割据/翻云覆雨 2．下面句子中划横线的词语，使用不恰当是一项是（ 3分 ） 孩子是那么娇嫩，需要所有人的关心和爱护，不仅父母、老师，整个社会都要创造让孩子茁壮成长的环境。不要等5个孩子溺水了，才大张旗鼓地“重视孩子的安全”，我们要的不是亡羊补牢，而是未卜先知！ A．茁壮成长 B．大张旗鼓 C．亡羊补牢 D．未卜先知 3．下列句子中，没有语病的一项是（ 3分） A．为什么国企在舆论那里时常得不到正面评价，甚至如果一旦其影响力稍有强化，就被指为“国进民退”呢? B．丰田章男的道歉尽管很有诚意，然而，这或许并不能迅速恢复中国消费者对丰田公司的信任。 C．中国收入分配的不均衡，不仅体现在居民与居民之间收入分配的拉大上，也体现在国民财富这个大蛋糕中，政府与居民所占份额的差距上。 D．自全国70个大中城市房地产销售价格的统计指标于2005年7月创立以来，其权威性和真实性的质疑就从未停止过。 4．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ 3分） 很快就到了收割稻子的季节。 。 。 。 。我感觉麻雀和老鼠一样，天性聪明而且热衷于与人为伴与人相斗。 ①我们的任务就是看晒场。 ②稻子收割后，要连续一个星期在晒场上晒。③收割稻子虽然不用我们挥舞镰刀，但我们仍然要与麻雀们斗争。 ④不是防人，而是防那些自由散漫的鸡们和四处晃荡的猪们，更主要的还是麻雀。 A.③②①④ B. ②③①④ C.②①④③ D. ③④①② 二、本大题7小题，共35分 阅读下面的文言文，完成5～9题。 五代史伶官传序　 欧阳修 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹，与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以绵囊，负而前驱，及凯旋而纳之。 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼，而士卒离散，君臣相顾，不知所归；至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤抑本其成败之迹而皆自于人欤《书》曰满招损谦受益忧劳可以兴国逸豫可以亡身自然之理也。 故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！作《伶官传》。 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分) A. 原庄宗之所以得天下 原：原来的 B 世言晋王之将终也 终：逝世 C. 而皆背晋以归梁 背：背叛 D. 逸豫可以亡身 逸豫：安逸享乐 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分) A．庄宗受而藏之于庙 夫祸患常积于忽微 B．而皆背晋以归梁 而士卒离散 C．与其所以失之者 抑本其成败之迹 D．尔其无忘乃父之志 请其矢 7.下列六句话编为四组，能体现“忧劳可以兴国”的一组是(3分) ①请其矢，盛以绵囊，负而前驱 ②系燕父子以组，函梁君臣之首 ③誓天断发，泣下沾襟④举天下之豪杰莫能与之争 ⑤此三者，