广东省汕头市澄海华侨中学2010学年度高三数学文科第二学期专题二：三角函数.docVIP

澄海华侨中学2010学年度高三数学文科第二学期专题二：三角函数 例1：在△ABC中，已知，求△ABC的面积. 例2：在中，所对的边长分别为，设满足条件和，求和的值 例3：已知在△ABC中，sinA（sinB＋cosB）－sinC＝0，sinB＋cos2C＝0， 求A、B、C的大小。 例4：如下图，某地一天从6时到14时的温度变化曲线近似满足函数y=Asin(ωx+φ)+b.(1)求这段时间的最大温差. (2)写出这段曲线的函数解析式. 例5： 设函数图象的一条对称轴是直线，（1）求；（2）求函数的单调增区间； （3）画出函数在区间[0，]上的图象. 例6 .已知f(x)=5sinxcosx-cos2x+（x∈R） (1)求f(x)的最小正周期；(2)求f(x)单调区间； (3)求f(x)图象的对称轴，对称中心；(4)求时,y的值域 例7. 已知向量=（?cosx，sinx），=（cosx，cosx），函数f（x）=， （1）求函数y=f（x）的最小正周期； （2）求函数y=f（x）在x∈[] 上的最大值与最小值，并指出x何时取得最值？ 例8：已知函数f(x)=2cosxsin(x+)－sin2x+sinxcosx (1)求函数f(x)的最小正周期； (2)求f(x)的最小值及取得最小值时相应的x的值； 专题二：三角函数 例1：在△ABC中，已知，求△ABC的面积. 解：设AB、BC、CA的长分别为c、a、b， . 故所求面积 例2：在中，所对的边长分别为，设满足条件和，求和的值 解：由余弦定理，因此． 在中，．由已知条件，应用正弦定理 ，解得 从而． 例3：已知在△ABC中，sinA（sinB＋cosB）－sinC＝0，sinB＋cos2C＝0，求A、B、C的大小。 解法一 由 得 所以 即 因为所以，从而 由知 从而. 由 即 由此得所以 解法二：由 由、，所以 即 由得 所以 即 因为，所以 由从而，知B+2C=不合要求. 再由，得 所以 例4：如下图，某地一天从6时到14时的温度变化曲线近似满足函数y=Asin(ωx+φ)+b. (1)求这段时间的最大温差. (2)写出这段曲线的函数解析式. 解：(1)由图示，这段时间的最大温差是30－10=20(℃)； (2)图中从6时到14时的图象是函数y=Asin(ωx+φ)+b的半个周期的图象. ∴=14－6,解得ω=,由图示A=(30－10)=10，b=(30+10)=20，这时y=10sin(x+φ)+20,将x=6,y=10代入上式可取φ=π.综上所求的解析式为y=10sin(x+π)+20,x∈［6,14］. 例5：设函数图象的一条对称轴是直线， （1）求； （2）求函数的单调增区间； （3）画出函数在区间[0，]上的图象. 答案：（1）；（2） 例6：已知f(x)=5sinxcosx-cos2x+（x∈R） 求f(x)的最小正周期； 求f(x)单调区间； 求f(x)图象的对称轴，对称中心。 4。求时,y的值域 （1）T=π （2）增区间[kπ-，kπ+π]，减区间[kπ+ （3）对称中心（，0），对称轴，k∈Z 例7. 已知向量=（?cosx，sinx），=（cosx，cosx），函数f（x）=， （1）求函数y=f（x）的最小正周期； （2）求函数y=f（x）在x∈[] 上的最大值与最小值，并指出x何时取得最值？ [解](1) f(x)==?cos2x+sinxcosx ………………2分 = -- =sin（2x?）? ………6分 T= …………………………8分 (2)∵x∈[] ∴ …………… 10分 , …………………… 12分 当x=时， =1?= 当x=0时， = …………… 14分 例8：已知函数f(x)=2cosxsin(x+)－sin2x+sinxcosx (1)求函数f(x)的最小正周期； (2)求f(x)的最小值及取得最小值时相应的x的值； 解：(1)f(x)=2cosxsin(x+)－sin2x+sinxcosx =2cosx(sinxcos+cosxsin)－si