江苏省苏州市吴中区2009—2010学年第一学期七年级历史期末考试试卷新人教版.docVIP

2009—2010学年第一学期期末考试 七年级《中国历史》试卷 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题20小题，每小题1分，共20分） 1、下列属于距今约五六千年黄河流域原始居民生产生活场景的是 A．　　B．　　C．　　D．1937年4月5日，毛泽东在一篇祭文中写道赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。这里的始祖是指 A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹 A．B．C．D． 4．下图所示文物中最能代表春秋战国时期生产力发展水平的是 A．　　B．　　C．　　D．．战国时期的韩、赵、魏三国是由下列哪一诸侯国分裂而来A．齐国　　B．晋国　　C．鲁国　　D．卫国A．B．C．D．2005年9月联合国教科文组织设立国际“孔子教育奖”，这是第一次以中国人的名字在联合国设立奖项。孔子不仅是大教育家，还是大思想家。他的主要言论收集在 A． B． C． D． A．B．C．D．10．陈胜、吴广起义军在何地建立政权A．陈B．巨鹿C．渔阳D．大泽乡电视连续剧《汉武大帝》热播后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解。汉武帝的治国核心思想A．法家学说???????B．道家学说????? ?C．儒家学说??????D．墨家学说 A．B．C．D．14．下图表现的是三国鼎立形成的关键性战役， 这场战役是 A．牧野之战 B．巨鹿之战 C．官渡之战 D．赤壁之战 15、“今民困国虚，决战之资，唯仰锦耳”，这则材料反映的是三国时期哪国的情况 A．蜀国 B．魏国 C．吴国 D．东晋 16．17．右图是对一场战争的生动描绘，给后人留下了著名 的成语“草木皆兵”。这场战争的对阵双方是 A．东吴与曹魏 B．前秦与东晋 C．曹操与袁绍 D．蜀汉与东吴 18．《史记》中记载江南地区地域辽阔而人烟稀少，没有非常富裕的人。《宋书》则记载江南地区“一岁或稔，（稔：丰收）则数郡忘饥。”“丝绵布帛之饶，覆衣天下。”（覆衣天下：这里指江南地区出产的丝绵布帛可以供天下人享用）导致这种变化的因素不包括： ①江南地区战争较少，社会相对安定 ②北方南迁人口带来劳动力 ③北方人民带去先进的生产技术 ④江南地区具有发展农业的优越自然条件 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ A．祖冲之 B．扁鹊 C．顾恺之 D．贾思勰 二、判断题(每小题1分，共6分) 21．山顶洞人开始使用磨制石器，已掌握磨光和钻孔技术。 （ ） 22．在原始社会末期，我国已经出现青铜器，商朝是我国青铜文化的灿烂时期。 （ ） 23．没有商鞅就没有秦国的变法和强大不畏艰险，沟通亚洲内陆交通要道，称为中国走向世界的第一人在长期的医疗实践中，总结 材料二：灵 渠 材料三： 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 请回答： (1)都江堰的兴修灌溉了大片农田，使得成都平原获得了什么美称? (1分)这项工程的主持者深受后人景仰，称大禹也不如他。请写出他的名字。(1分) (2)灵渠的兴修便利了中原与岭南地区的经济文化交流，是因为它沟通了哪两大水系？ (2分) (3)材料三引自一部古书，它的作者少年时代就热爱大自然，遍游各地考察河道，请问他是谁？(1分)这部著作的名称是什么？(1分) 34.阅读材料，回答问题。 材料一　秦朝统一后，国家在地方应该实行什么制度，官员们持不同意见，秦始皇举行廷议，让官员们讨论。 王绾建议说：如今六国刚亡，燕、齐、荆（楚）处于僻远之地，如不分封建国，谁去管理？臣等请陛下分封诸位皇子为王。 李斯说：只能建立郡县，而绝对不能封王。至于皇子和众位功臣，国家从赋税中拿出钱财重重给予赏赐就可以了。 周青臣说：把诸侯国变成郡县，人人都可安居乐业，避免战争祸患，皇帝的江山可以传之万世。 淳于越说：殷、周王国绵延千余年，是因为将王室的子弟和功臣分封为诸侯国作为依靠，若废分封，置郡县，一旦发生大臣篡权之事，将无以自救。 最终，秦始皇采纳李斯