中学优质教育资源校本研修培训工作总结 　.docVIP

中学优质教育资源校本研修培训工作总结 XX年是中国取得四四川抗震救灾胜利的一年，是是北京奥运会取得成功的一年年，是嫦娥奔月的一年，也是是世界发生经济危机的一年。。面对一系列困难与挑战，我我们的党和国家领导人带领全全中国人民以中国人所特有的的团结一心，社会主义的信念念和效率取得了一个又一个骄骄世的伟大胜利。 XXX年，我校也面临着一系列列困难，教育经费紧张，中考考生员质量数量锐减，在校领领导的正确领导下，广大教师师以十中人所特有的一种牺牲牲奉献精神，克服了经济、经经费的困难，胜利完成招生任任务和高考任务，为上级学校校培养了一大批合格人才。学学校的校本培训工作，优质人人力资源开发活动不但没有因因此受到影响，反而开展的更更加生气勃勃，蒸蒸日上。学学校的学习风气更加浓厚而强强烈。下面具体汇报总结一下下我校的优质人力资源开发校校本培训研修工作。 XXX年度长春十中优质教育资资源校本研修培训策略 1．．用科学发展观指导学校的校校本研修培训工作，把学校打打造成生成、开发优质教育资资源的母机。 2．把每一位教师都视视作具有优质教育资源开发的的潜能 3．以校为本本，根据校情学情，科学灵活活地确定培训内容和培训方式式。基本培训研修原则为: 教育理论与教育实践相结合 经验教训与展望未来相结合 信息交流与活动竞赛相结合合 领导骨干与普通教师相结结合 经济实用、效率与便捷捷相结合 二、